十二月“家园互动吧”——徐州市星光实验幼儿园中二班

梅❤️……

亲爱的中二班家长朋友们您们好，非常感谢您一如既往地陪伴与支持！虽然“疫情防控”时期大家无法走进幼儿园，无法走到班级中来，但我们的线上互动不会停止。 我们中二班的“家园互动吧”，将以“线上美篇”的方式向大家进行推送，内容包括：本月主题活动、卫生保健、育儿方法和好书推荐。希望对您的家庭教育有所帮助哦！欢迎家长们在下方精彩评论区留言！ 主题名称——《可爱的动物》主题背景: “我喜欢小兔子，兔子毛茸茸。”“我喜欢小猫，小猫会喵喵叫。“我喜欢老虎，大老虎是森林之王。”在孩子们的眼中，动物是那么可爱，那么有吸引力。 在这个主题中，我们将提供给孩子认识动物，观察动物和饲养小动物的机会，帮助他解动物的不同特点和生活习性，初步萌发爱护动物的良好情感。主题目标:1.知道常见动物的名称，丰富对动物的认知，产生了解和探索动物的兴趣。2.运用身体动作绘画手工等多种形式表现动物的特征。3.喜爱小动物，乐意参与动物饲养活动。知道动物是我们的朋友，萌发爱护动物的情感。4.初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。5.学做器械操，学习拿放器械的常规。6.能够通过目测比较粗细和宽窄，能“记录”7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。7.愉快地感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化,共同体验音乐游戏带来的快乐。 🏡成长乐园🏡读懂中班孩子的敏感期 很多时候我们会对孩子们表现出来各种蛮不讲理、语出惊人的行为感到不解，其实那是孩子进入了“敏感期”的表现。 当我们理解了孩子敏感期行为背后身心发展的需求，并“对症下药”，提供更好的外界支持，会对孩子未来心智成长受用终身！那什么是敏感期呢？ 著名儿童教育家蒙台梭利提出在儿童内心里有一股无法抑制的动力，驱使他对所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热，以一种惊人的方式自然而然地吸收学习，当一种热情耗尽之后，另一种热情会随之燃起。这个阶段就叫做“敏感期”。4-5岁（中班）孩子敏感期审美的敏感期特点：孩子开始对自己穿的衣服有了自己的标准，特别是女孩子，喜欢打扮自己。建议：要给孩子的审美给予充分的肯定，给他们充分的自我探索空间。出生的敏感期特点：孩子喜欢问自己从哪里来，不停地打听自己的出生。建议：面对这样的问题，家长可以结合一些生命的绘本，告诉孩子生命的由来。也可以参考一些科普文章和百科全书，用孩子能理解的方式告诉他们生命是怎么形成的。参考绘本：《小威向前冲》、《我从哪里来》。身份确认敏感期特点：“我是超人”、“我是白雪公主”，孩子喜欢扮演各类他们崇拜的偶像或者社会角色。建议：家长可以陪孩子玩各种各样的角色游戏，来满足孩子扮演欲。数学概念敏感期特点：孩子对数字开始敏感，爱上数数，看到路边广告牌时会注意里面的数字，等公交的时候会不停询问这是几路车。建议：这是孩子数学敏感期的第一阶段，家长可以多和孩子一起观察生活中出现的数字，引导孩子在生活中建立数学的概念。婚姻敏感期特点：孩子一开始会想要和爸爸、妈妈“结婚”，5岁之后选择伙伴的倾向性变得非常明显，开始有意识地在喜欢的同伴面前表现自己。建议：家长应该为孩子婚姻敏感期的到来感到高兴，不要对这类话题避而不谈，而应该给孩子更为自由的空间，要建立良好的家庭氛围，让孩子觉得爱和婚姻是美好的事情。 🌿爱的中转站🌿幼儿冬季保健小常识与注意事项！ 寒冷的冬天已到来，请广大家长做好孩子的冬季卫生保健工作。日常护理1、及时给孩子增添衣服，不可再追求“秋冻”。但要注意适量增衣，孩子穿的衣服一般比成人多一件即可。2、长期搁置不穿的衣服极有可能会让孩子发生皮肤过敏、红肿、发痒等症状，建议您将冬季衣服拿出后先进行洗涤、晾晒，以消除过敏因素。3、冬季寒冷干燥，孩子皮肤易干裂发痒，洗完脸后要及时为孩子面部、手部涂抹润肤霜，这样能有效滋润、适度锁水，缓解干燥状况。4、冬天孩子起床后会感觉喉咙干，容易咳嗽，在排除患病等原因之后，很可能是室内的湿度比较低引起的。因此，冬季需要对室内进行适当加湿。饮食护理1、及时补水份，冬季气候干燥，加上室内暖气，孩子容易发生口干、鼻干和咽干等缺水症状。2、孩子脾胃稚嫩，冬季在保证一日三餐正常进食的情况下，少吃油腻、不好消化的油煎食品。3、孩子饮食以蔬菜为主，适量添加肉食，避免孩子肺热不能排出，出现发热咳嗽等症状。4、冬季应多吃富含维生素的食物，且已时令蔬菜为主，有效增强身体免疫力。疾病预防冬季是各种传染疾病的高发季节，孩子的免疫能力弱，需要家长充分做好孩子的健康护理工作。1、在冬季天气晴朗的前提下，请保证每天早晚开窗通风两次，每次30分钟左右。保证室内的空气流通，减少空气中细菌的增生。2、孩子的抵抗力是在体育锻炼过程中逐渐提高的，孩子在户外运动时，身体会经常受到寒冷的刺激，可以增强他们的身体对感冒、气管炎等冬季多发常见疾病的抵抗力。3、运动时要注意孩子不宜穿得太厚、太臃肿，以免妨碍身体的运动，加重身体的负担，乃至出汗太多，反而招致感冒。4、教会孩子不要用嘴呼吸，而应采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，以减轻寒冷空气对呼吸道的不良刺激，避免冷空气刺激引起上呼吸道炎症。5、流感是冬季流行的常见病之一，少带孩子去人多拥挤的公共场所和病人集中的地方诊病。经常用冷水洗手洗脸，增加耐寒能力。6、冻疮发生于冬季，寒冷的季节勿让孩子在户外玩耍时间过长，也不要玩久坐不动的游戏。经常按摩手、脚、面部、耳朵。7、冬季腹泻也是孩子冬季常见的疾病，一般是因为感染轮状病毒而引起的，主要通过消化道和呼吸道感染而致病。因此手部卫生非常重要，饭前便后要及时提示孩子认真洗手。8、小儿肺炎是小儿最常见的一种呼吸系统疾病，是由不同病原体或其他因素所致的肺部炎症。在肺炎高发季节不到人流集中的公共场所活动。父母感冒时应尽可能少接触年幼子女，接触时应戴口罩，避免感染。9、为了切实保护全园儿童的身体健康，有效控制疾病传播，孩子患病时请您第一时间和班级老师进行沟通。习惯误区误区一：天冷水凉，饭前不让宝宝洗手俗话说病从口入，入口卫生和入口安全是最容易让孩子感染肠道疾病的了，尤其是冬天，孩子怕冷，不愿意洗手，让孩子用脏手拿了食物吃进肚子里，那就真的是大问题了，毕竟孩子的肠胃发育不太完全，稍不注意就容易感染肠道疾病，所以冬天让孩子勤洗手就会减少生病的几率。误区二：外面太冷，不让宝宝进行户外活动冬季，经常进行户外活动的幼儿与不进行户外活动的幼儿相比，感冒发生的概率明显低很多。运动不足可能会影响发育，甚至对心理的发育、行为方式以及学习能力都会产生一定的不利影响。误区三：幼儿天一冷就不去幼儿园调查发现，天气寒冷，很多幼儿就不去幼儿园了。入园是孩子社会化的重要过程，是学习知识、与人交往的重要途径。2至3岁和6岁左右是人格形成的关键时期，家长千万不要因为溺爱，而让孩子养成旷课的不良习惯哦！ 💖手拉手，心连心💖做好迎接冬天的准备 天气越来越冷，又到家长和老师忧心的季节。家长担心孩子生病，也担心被生病的孩子传染。老师担心幼儿身体不舒服，担心孩子请假，但每到冬天总是避免不了会有幼儿因为生病请假。请假的孩子不一定是生病了，原因老师也很无奈。 主要原因是孩子小，抵抗力弱，生病会请假的情况；有的是到了冬天后还没生病，家长先开始担心起来了。舍不得孩子在冬天起早，怕孩子在上下学时着凉感冒，或者只是感觉孩子太累了想让他休息几天；还有些孩子闹着不想去幼儿园，家长就任性给放了假。究其原因是家长觉得小班孩子每天都在玩，就算几天不来也不会影响，家长觉得请假无所谓。 这些请假原因你和身边的家长经历过几个？有人会说孩子不去幼儿园，老师不是更轻松吗？老师或许每天少了很多工作，但受影响最大的是孩子。 幼儿园老师不想看到幼儿随意请假的情况，从各个角度来看，幼儿园老师更希望孩子都来上学，让自己更忙一些。1.经常请假影响孩子进步孩子在学校养成的好习惯，回家久了会慢慢消失，例如自己吃饭、自己去厕所、和规律的用餐时间。幼儿园虽不教复杂的知识点，但前后有连贯性，偶尔请一天假老师可以帮孩子补回来，经常请假会耽误孩子学习习惯的养成。2.反复请假导致孩子厌学若因为生病而反复请假会让孩子更厌学，长时间无法适应幼儿园生活。3.老师不希望孩子生病孩子生病了老师会心疼，如果是在学校被传染的老师会很自责。幼儿园老师的消杀工作都做的格外认真仔细，确保环境安全。怎样做到娃不在冬季“缺勤”？保证幼儿园的孩子在这个冬天少缺勤，家长牢记以下4点。1、娃的衣裤别穿太复杂 冬季温度低，家长给孩子穿了很多层，这样不方便孩子自己去厕所时穿脱。注意不穿太紧身的衣裤、不穿背带裤，把多层的薄裤子换成一层厚的，这样孩子就不会因为遇到麻烦而耍赖不想上学。2、让孩子爱上幼儿园 平时在家也别忘锻炼孩子的独立性，让孩子更适应幼儿园生活。当他什么都会做后，会更注意幼儿园内的美好，不会因为没有妈妈的照顾或者心情不好就让家长请假。3、注意孩子的日常防护 尽量别带孩子去人流密集的地方，戴口罩，做好防护，减少被他人传染生病的几率。保证孩子有规律的睡眠和日常活动，抵抗力强就不爱生病了。 孩子知道自己不用上幼儿园会很开心，但家长要了解经常请假带来的影响，要帮助孩子克服这些困难。让我们和家长一起努力吧，给孩子一个健康快乐的童年。 家长们请不要因为心疼孩子，而做了孩子成长道路上的“障碍”，其实孩子比你想象得要坚强、勇敢！从小培养良好的生活习惯和意志品格才是对孩子最大的呵护！冬季到来，希望每个宝宝都能够做个冬天的小勇士，健康安全度过寒冷的冬季哦！ 📖童心世界📖《迟到的理由》内容简介： 有一天，小猪起床晚了，等他到学校的时候，大家都已经开始上课了。这时他心里会怎么想呢？又会怎么做呢？推荐理由: 本书以小猪上学迟到为引子，书中主角，那只白白胖胖的小猪就和许多小朋友一样，也爱睡懒觉，爱吃甜点，爱闲逛，会拖拉，会胆怯。有一天，它误了上学的钟点，于是小猪找理由，编“谎言”。而我们看到的每个“理由”都像一则童话，充满谐趣。它们既可爱，又荒唐，让我们忍俊不禁。以幽默的想象为连结，趣味性十足，巧妙地表达了人们童年生活的普遍经验，引人入胜。结尾则以一句实话将故事迅速收场，既出人意料，又令人信服，让孩子明白“诚实才是最好的理由”。 本期“家园互动吧”就要说再见了，我们致力于和孩子共同成长💖，期待我们下期再相遇!❣️