<p class="ql-block"> 在幼儿园日常活动安排中，我们经常能够看到区域活动的出现。区域活动是幼儿一种重要的自主游戏活动形式，它是以快乐和满足为目的,以操作为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。区域活动就如一个小小的社会形式,营造了宽松、自然的活动氛围。其中,幼儿在与环境、教师、同伴的交往中,获得一些社会性的认知,形成典型的行为方式。</p> <p class="ql-block"> 本周孩子们来到了超市大区角，一起看看他们都进行了哪些探索和操作吧！</p> <p class="ql-block"> 果娃娃超市营业啦！有好多东西都有优惠哦，大家快来看一看进去选购吧！</p> <p class="ql-block"> 第一位顾客来了，来到日用品区前很快选好了自己想要的东西，最后记得去收银台结账哦！</p> <p class="ql-block">嗯……我不知道要买些什么好呢？</p><p class="ql-block">不要担心，我们果娃娃超市的导购员可以帮助你，请问你是缺用品还是食品呢？</p><p class="ql-block">我的牙膏没有了，还有要买点水果。</p><p class="ql-block">好的，牙膏在日用品区这边，水果在食品区那边。</p><p class="ql-block">哇，谢谢你的帮助！</p><p class="ql-block">不客气，祝你购物愉快！</p> <p class="ql-block"> 我们的小老板把超市管理的也是棒棒哒，不仅管理超市里的秩序，还要负责上货和摆货呢，赞！</p> <p class="ql-block">超市里可真热闹呀～</p> <p class="ql-block">我们买一盒蛋糕回去好不好？</p><p class="ql-block">好呀～装车！</p> <p class="ql-block">排队结账的人太多啦～</p><p class="ql-block">我先坐这里休息一会儿吧！</p> <p class="ql-block">收获满满的一天！</p> <p class="ql-block">咦～这里有个淘气堡，我们在这玩会吧！</p> <p class="ql-block"> 小顾客们都进入超市选购自己想要的商品，我们超市的收银员非常的忙碌，确认商品价格、收钱、算钱、找钱、装袋，有条不紊地完成自己的工作。</p> <p class="ql-block">记录游戏美好瞬间～</p> <p class="ql-block"> 超市区域游戏活动提供给孩子们更多的个体活动空间,孩子们凭借自身的生活经验,通过自觉或不自觉的模仿和学习,促进社会性发展，为将来打下良好的社会基础，希望小朋友们都能在快乐中健康成长！</p>