<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">1-6年级劳动任务清单</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">一年级 学会系拉链</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">二年级 学习折叠衣物裤子</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">三年级 “七步”洗手法</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">四年级 洗碗筷</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">五年级 整理换季衣物</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">六年级 清理洗手间、马桶</b></p> <p class="ql-block">1.学习时间安排和要求：</p><p class="ql-block"> 德育处每月的第一周发送一次劳动任务清单内容，各班级利用劳动课时间，组织同学们观看视频或者按照劳动清单中要求的培养目标对同学们进行相应的劳动指导，课前老师要让同学们准备好相关的劳动用具并且让同学们通过小组互助合作的方式习得劳动要领，并进行相关的实践指导。</p><p class="ql-block"> 老师们也可以把学习内容发送给家长朋友们，让家长了解孩子们所学习的劳动内容，利用课余时间进行强化和指导，通过亲子共学、亲子共做，密切亲子关系，和谐家庭氛围，强化习惯养成，让我校的一家三口办教育的家教理念深入每个家长的心中，家校携手，共育孩子美好的明天。</p><p class="ql-block">2. 评价方式：</p><p class="ql-block">（1）每期劳动学堂的内容学完之后，每位学生要拍摄劳动成果照片，用A4纸打印出来，写清楚班级姓名和劳动内容和简短的劳动体会，形成自己的劳动个人小档案，学校德育处会根据个人的劳动成果，评选“劳动之星”，并择优推荐参加少先队争章活动之劳动争章评比。</p><p class="ql-block">（2）有条件的同学，还可以把自己劳动的场景录制成小视频，留下自己成长的足迹。</p><p class="ql-block">（3）学校德育处会不定期到班级内进行劳动成果抽测，检验劳动效果。</p>