联合教研促进步落实“双减”务实效----市直属小学东部协作区举行“双减”工作教研沙龙活动

无忧

减负提质，促“双减”落地；联合教研，求共同进步。 2021年12月2日下午，市直属小学东部协作区“双减”工作教研沙龙活动在市崤函小学三楼会议室召开。来自实验小学、第二实验小学、阳光小学、东风小学、新时代精英学校以及崤函小学的业务校长、教务处主任、教科室主任等16人参加了活动。 　　本次活动由崤函小学业务校长张慧主持，她提出：“双减”政策，核心要义是“减负提质”，归根结底还是要向学校教育要质量。“双减”政策下，学校和老师都应在提升课堂效率、优化作业设计、多元化评价学生方面下功夫。 　　接着，第二实验小学教务处主任方凤娟发言，她提到：作业管理必须贯彻“四精四必”，“四精”指精选、精讲、精练、精批；“四必”即有发必批、有收必批、有批必评、有评必补。要以“精”来提高质量，以“批”来调控负担，真正为学生的发展腾出时间和空间。 　　实验小学教科室主任张艺晶以《多举措落实，让“双减”提质增效》为题，将实验小学自“双减”政策实施以来的“三加三减”举措全方位阐述。无论是课后延时服务的“4+x”模式，还是作业布置的分层设计，都体现了教师在在减轻学生课业负担，促进学生全面发展方面所做的积极努力。 新时代精英学校作为一所私立学校，也将“双减”政策下的减负提质问题摆在极为重要的位置。教务处主任范东琴介绍了学校完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，建立作业公示制度等举措。学校始终以精细化管理为抓手，以学生全面发展为目标，切实减轻学生过重的作业负担。 　　阳光小学严抓教师备课关，每位教师对自己所任教的学科都要提前一周规划教学设计、作业设计，并在集体教研时人人说教材解读，说作业布置。教科室副主任孙璇介绍：学校自实施作业管理制度以来，老师们备课更用心了，孩子们的课业负担大大减轻了。同时，教师对学生有温度的多元化评价让每一个孩子都能体验到成功的喜悦。 　　东风小学在打造高效课堂方面经验颇丰。教科室主任周改华就“双减”落地后学校丰富的教研活动怎样开展，与大家做了分享。尤其是“青年教师工作坊”的主题教研活动亮点颇多。同课异构听评课活动、个人教研与集体教研相结合活动，都让大家受益良多。 　　崤函小学在积极落实“双减”政策时也多措并举。教科室主任李娜介绍了学校实施分层作业的办法。学校建立作业公示制度，基础作业同年级同学科必须统一，杜绝教师布置作业的随意性、盲目性、超量性。弹性作业学生可根据自身程度选择完成。学校举行的学科活动也更具实操性，形式新颖，学生喜闻乐见。 　　活动最后，东风小学业务校长马甜和第二实验小学业务校长张珺霞一致表示：“双减”政策实施中大家感受良多，虽然我们还有很多困惑，但这都不影响我们在减负提质的道路上勇往直前。 　　团队协作，联合教研，相信在大家的共同努力下，我们一定能摸索出更适合本地、本校的方法，让“双减”政策落地生效。