为进一步加强教师队伍建设，促进年轻教师教育教学能力的提高，充分发挥经验丰富教师“传、帮、带”的指导作用，本着教学相长、相互促进、共同成长的目的，我校于2021年4月开展了师徒结对“拜师会”活动。 签下名字，我们将认真履行承诺，脚踏实地，认真工作，积极进取，提升自我。<div> 时间过得真快，转眼间我与宋姗老师师徒结对已近一年了。我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提高。我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。尽管心中有几许压力，但还是感谢学校为我们青年教师所搭建的这个平台。宋姗老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它"吃透"为止，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助她的同时，我也在她身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。<br><br></div> 虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。 在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教学课件、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。 <p class="ql-block"> 在指导徒弟时，我经常让她阐述备课的构思，所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正，从而使她的备课水平有了提高。指导她上汇报课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。</p> 师徒结对历时了几个月于2021年12月2日这一天进行了教学汇报展示。面向学生、面向领导，把我们师徒二人这期间的指导学习、学习指导的成果以宋姗老师的一节课——五年级道德与法治《美丽文字 民族瑰宝》进行汇报展示。 40分钟的课堂，我们一起品味了语言的润泽香甜，一起探索了简约高效的课堂教学模式。<div> 课后校领导和老师及时的对于我们的成果进行了点评。</div> <p class="ql-block"> 师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。"学然后知不足，教然后知困"，其实在师傅这"名"与"实"之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它。</p><p class="ql-block"> 师徒结对活动，使我们师徒不仅成为教育教学上的良师，也使我们成为了生活中的益友，我们的互帮互学涉及到了更广泛的领域，我们的收益是无限的。作为师傅，我真诚地希望我的徒弟能少走些弯路，"青出于蓝而胜于蓝"。祝愿我们学校的师徒结对活动发挥更大的作用。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 德惠市郭家镇中心小学</p><p class="ql-block"> 2021年12月3日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇监制：张士良</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">整体策划：周亮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">设计制作：张晶 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">影像提供：张晶 姜景伟 王爽 宋姗</p>