关注教材特点 提高课堂实效性 落实减负增质--安交学区四年级语文组教研活动

小怪兽

<p class="ql-block">  2021年12月2日下午,安交学区小学四年级全体教师在线开展了“关注教材特点,提高课堂实效性,落实减负增质”主题研修活动。本次活动包括一节《王戎不取道旁李》的研究课和两节说课,说课分别是《西门豹治邺》和《故事二则》。</p> <p class="ql-block">  分司厅小学彭宇老师带来的研究课《王戎不取道旁李》,一开始彭老师让学生回顾了学习小古文的方法,带着方法、借助注释引导学生自主理解了文言文的意思,给足了学生思考的时间。接着,展开想象讲故事的环节,让学生来到台上展示,适时地引导学生学会要做生活中的有心人,要学会观察,在观察所得中去分析解决问题。最后再用学到的方法拓展阅读了《王戎观虎不惧》。课堂环节层层深入,且充满趣味性。</p> <p class="ql-block">  第二节课是方家胡同小学张辰茜老师带来的《西门豹治邺》第二课时的说课。张老师的说课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。课上主要围绕惩治巫婆、官绅和兴修水利部分,继续让学生感受人物形象,再理解课文内容的基础上,整合单元内容,搭建支架,进行简要复述。方老师的说课语速适中,讲解时娓娓道来,令教例与教理水乳交融。</p> <p class="ql-block">  第三位是府学胡同小学王蕊老师带来的《故事二则》说课,王老师能依据学情特点确定教学目标,设计教学环节。教学流程中留给了学生充分读书的时间,引导学生在读的基础上梳理出故事的主要脉络,再通过复述故事走进人物,感受人物形象,最后通过讨论帮助学生总结简要复述故事的要求,提升了学生简要复述故事的能力。王老师的说课环环相扣,富有新意,教学环节设计有起伏,且过渡自然。</p> <p class="ql-block">  三位主讲老师都在课堂上留给了学生表达展示的时间与空间,在关注教材特点的同时,更关注学生的实际生成与实际获得,提高了课堂的实效性。在面对“减负增质”这一新的要求时,老师们能不断更新自己的教学理念,用新的设计、新的结构、新的手段、新的方法进行不断地探索与实践。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动采用线上教研的形式,安交学区各校的老师们在教研组长的带领下认真观摩学习和思考。相信通过学习,老师们会站在单元整体备课的角度认真研读教材,更好地提高课堂实效性,将减负增质落到实处。</p>

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