诵读经典，传承文化——会同县机关幼儿园传统文化主题活动

彭彭

　　中国历史悠久，有着独特灿烂的文化传承，吸取优秀的传统文化养分融入校园文化建设当中，是继承传统历史文化基因，打造特色校园文化建设。

中华文化五千年、博大精深,源远流长，传统文化是中华民族历史长久发展沉淀的精华,将传统文化融入校园文化建设中,可以获取坚持走出挫折、困境的动力，也可以用传统文化核心价值观引领校园文化,对维持社会稳定发展有着重要作用。把优秀传统文化融入学校生活,是学校传承历史、开展素质教育、塑造学生人格的重要途径。

诵读论语

　　　　诵读经典，启迪智慧。论语中蕴藏着丰富的教育智慧，其中的教育观点、教育理论、教育方法值得我们借鉴。全体教师幼儿一起诵读论语，汲取圣哲智慧，与先贤同行。论语的诵读潜移默化的培养了每个人开朗豁达的性情、自信自强的人格和善良诚信的品质，提升教师的道德水准和文学修养，希望日后老师们能够坚持阅读国学经典，做一名儒雅教师，为教育事业贡献自己的力量！

每周一诵读论语 专题培训讲座

　　彭艳辉老师在暑期有幸参加了传统文化的培训，她的讲座给我们带来了新的思考🤔，让我们了解论语的精华，感受了传统文化的魅力。

开学培训诵读 各班幼儿论语诵读 诵读弟子规

　　《弟子规》是中华传统经典文化，是一把幸福和谐的人生钥匙，其中的一词一句，都教育人们为人处世应该恪守的规范，“人无礼而不立，事无礼而不成，国无礼则不宁。”有“礼”走遍天下，无”礼”寸步难行，我园深入开展“经典启迪智慧，国学浸润经典”诵读弟子规活动,让中华民族的传统美德在幼儿心中生根发芽、开花结果。《弟子规》规范人的行为，一句话一个道理，它给了教师们很多工作中的启示。教师们也重温祖国传统的经典文化，知晓经典诵读的意义，一起诵读《弟子规》，与圣贤为友，与经典同行。

　　《论语》是儒家学派的开山之作，也是儒家思想的代表作，被尊立为经，其作表述的思想成为整个封建社会的正统思想，影响深远。其记录有关孔子之政治、伦理、教育、学习的见解，有许多在今天仍有现实意义。开展《论语》诵读，旨在让学生在朗朗上口的经典诵读中，感受中华传统文化的博大精深，弘扬优秀传统文化；在学习《论语》人格修养、哲理评价的对答中，体验“仁”的理念，潜移默化地形成优良道德思想，完善个人品格。



　　博大精深、底蕴深厚的中华优秀传统文化蕴含着中华民族特有的信仰追求、高尚品质、文明准则、思维方式和生活方式，是中华民族的脊梁与血脉，是中华民族的灵魂与家园。作为当代青少年，我们要努力学习中华优秀传统文化，做中华优秀传统文化的践行者。让我们传播经典，弘扬传统文化精神，促使我们通晓事理、明白处世、修身养性、健全人格，以承担起继往开来、振兴中华的历史重任。