<p class="ql-block"> 蚂蚁是世界上力量最大的小动物，别看蚂蚁个头小，能扛起比自己身体大几倍的重物呢，蚂蚁也是最勤劳的小动物，又是分工最明确的小动物，接下来，跟着中一班的小朋友一起来探索蚂蚁的奥秘吧！🐜🐜🐜</p> <p class="ql-block"> 👩：世界上所有的蚂蚁都长一个样子吗？</p><p class="ql-block"> 👦：我觉着不一样，有的蚂蚁大，有的蚂蚁小，有工蚁，还有蚁后。</p><p class="ql-block"> 👧：老师我觉得蚂蚁都长的一样，它们只是大小，颜色不一样。</p> <p class="ql-block"> 🧑我来普及一下：蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有六足，体壁薄且有弹性，有膜翅，硬而易碎。</p><p class="ql-block"> 头部变化很多，通常阔大。头部重量和体重相比，在陆生动物中是最重的。头上还有一对足。蚂蚁更喜欢呆在暖和的地方，这些你了解了吗？🤪🤪</p> <p class="ql-block"> 蚂蚁体型虽小，但五脏俱全。</p> <p class="ql-block"> 接下来，我们来听一个绘本故事《蚂蚁的故事》。老师说，这只小蚂蚁可一样👀，小朋友们要仔细听。</p><p class="ql-block"> 故事的主人公叫做缇娜。</p><p class="ql-block"> 👧：我看到蚂蚁都穿上红色的黄色的衣服，还带帽子，围巾。</p><p class="ql-block"> 👦：我也看到了，但是我发现缇娜穿什么，其它的蚂蚁们就穿什么？</p> <p class="ql-block"> 缇娜想要和别的蚂蚁“与众不同”。</p> <p class="ql-block"> 但是，无论她做什么总有蚂蚁们模范她，她好忧愁呀！！！😞</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们有什么好的把办法吗？帮助缇娜做一只“与众不同”的蚂蚁。把你的想法告诉老师，小朋友们吧！👦👧</p><p class="ql-block"> 👦：我想让缇娜搬到月球🌕去，这样就不会有人跟她一样了。</p><p class="ql-block"> 👧：嗯，我想给她设计一套独一无二的衣服。</p><p class="ql-block"> 👧：额，我还得在思考一下………</p><p class="ql-block"> 户外活动开始了，小朋友们还在思考缇娜的问题。</p><p class="ql-block"> 👦：老师，我在门口里发现了一只蚂蚁。👦👧👦👦👦👧👧👧</p><p class="ql-block"> 于是，小朋友们都加入到寻找蚂蚁的行列中。</p> <p class="ql-block"> 我们一起来寻找蚂蚁吧！🐜🐜</p> <p class="ql-block">1号场地：操场</p><p class="ql-block">勘察情况：中间没有，边缘绿植处有6只蚂蚁。🐜</p> <p class="ql-block">2号场地：沙地</p><p class="ql-block">勘察情况：</p><p class="ql-block">沙子下面没有蚂蚁。</p> <p class="ql-block">3号场地：木地板</p><p class="ql-block">勘察情况：</p><p class="ql-block">木地板下面没有蚂蚁。</p> <p class="ql-block">4号场地：开心涂鸦</p><p class="ql-block">勘察情况：</p><p class="ql-block">树叶、泥土最多的地方，找到了13只。</p> <p class="ql-block"> 回到教室，小朋友们兴致满满。</p><p class="ql-block"> 我也来设计一个蚂蚁洞。🗒🗒🗒</p> <p class="ql-block"> 蚂蚁洞里面住着很多蚂蚁，那么它家应该有很多通道吧！让我们一起来画一画吧！</p> <p class="ql-block"> 蚂蚁大调查</p><p class="ql-block"> 蚂蚁喜欢吃什么？</p><p class="ql-block"> 画一画，并进行验证！</p> <p class="ql-block">教师感悟：</p><p class="ql-block"> 通过孩子们的实践观察，看到蚂蚁爬在野果子上面，推断出蚂蚁喜欢吃水果（甜味），再推断出蚂蚁喜欢吃甜味的所有食物，并付诸于行动，进一步发展了孩子们的发散性思维和想象力，这一切表明我们的孩子具有思考、分析、解决问题的能力。只要做孩子们感兴趣事情，他们的各方面行为能力都会得以提高。此外，孩子们渴望得到正确的答案，主动要求爸爸妈妈查询相关资料，充分发挥了家园共育的作用，是我们活动得已顺利开展的有力助手和必要补充。孩子们的表现超出预想，巨大潜能充分发挥。</p> <p class="ql-block"> 我们一起来玩蚂蚁运粮的游戏吧！</p><p class="ql-block"> 蚂蚁特别喜欢吧食物都搬进自己的洞穴里，储存起来。</p> <p class="ql-block"> 曾有人说过，地球上只要有生命存在的地方都是有故事的，当小朋友们与小蚂蚁的对话中去发现问题，提出问题，解决问题时，一个个生动有趣的小故事也应运而生了，孩子们在其中收获的不仅仅是知识，而是人生别样的体验。</p><p class="ql-block"> 以上对小蚂蚁的研究和学习只是小小的一个开端，让我们期待后续孩子们在研究过程中还会给我们带来哪些精彩和惊喜吧！</p>