浓浓雪中情，依依童年梦 —七星第一学校五年五班

Luli

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我们最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我们的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。 　　操场更美，抬眼望去，全部银装素裹。广阔的操场面上，像是铺了一个巨大无比的席思梦，白面软软，孩子们多想在上面睡一觉啊！男同学们个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上杀声震天，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的烟雾。 一阵阵欢声笑语融化了冰雪，也融化了观者的心❤️这声音回荡在这个空旷的场地的上空，显得格外的动听。 　　人就是这样矛盾，明明不喜欢冬却向往雪的浪漫。雪是冬季里特有的风景，它给予冬季圣洁般的心灵，就如同我们现在对它洁白的期盼；没有雪的冬天，就像没有童话的童年，是寂寞、单调无味的，雪是冬天的魂魄，有了雪，冬天才有韵味，才有诗意。 我们将这诗情画意的瞬间化作自己的情丝，化作跳动的文字，瞧，我们这样写她： 　　蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着，带来了这个季节特有的风景。她迈着轻盈的舞步走来，她踏着舒缓的节奏走来，她披着素洁的纱衣走来。这位冬之精灵，来给我们的世界梳妆打扮来了。没有雪的冬天难道还能叫冬天吗？ 北国风光，千里冰封，万里雪飘。吟不尽雪中情，道不完冬之泪，童年时光，有雪的陪伴，普一曲童年赞歌！ 雪之随想 寒冬已至，冬天的阴霾与萧条让人们对它的情感总是淡淡的。光秃秃的树干上几片枯黄的树叶孤零零地挂在枝头，做着最后的挣扎。放眼望去，单调的、毫无生气的灰褐色是冬日里的主打色，一向怕冷的我，着实不喜欢冬天，它既没有春天的温暖，也没有秋天的诗情画意，只剩下冰冷不羁的性格，可我却又矛盾着，明明不喜欢冬却向往雪的浪漫。雪是冬季里特有的风景，它给予冬季圣洁般的心灵。 没有雪，冬，似乎也没有了韵味儿，于是，盼雪，也就成了所有人心照不宣的事。“下雪了！”“下雪了！”既惊讶，又得意，好像雪是他们自己的，想拥抱她，又有些胆怯。我想，很多人也会有我一般的心思。班级的孩子更是如此，已经跃跃欲试了，于是，没有告诉他们干什么，体委整理完班级队伍就下楼出去了，有些同学在窃窃私语“老师想带咱们干什么去？”“会让咱们玩雪吗？不可能吧！”整长的队伍浩浩荡荡（我想用这个词，在肃穆的被白雪覆盖的校园内，这样一支队伍大踏步地走出来，真有那样浩荡的气势！）来到大操场，那惊讶的眼神，那爽朗的笑声，难以掩盖内心的兴奋。踏上那白茫茫的雪地，在那一页白纸上，留下了我们的痕迹，有些同学抓起地上的雪，很快的，捏成一个雪球，在地上不停地翻滚，推着，不一会儿，雪球老大老大，这就是雪人的身子，有些同学捧起地上的雪，挥洒到空中，好似天女散花。有的同学戴上手套在雪地上，画出一个个有趣又奇怪的图案，她画了一个笑脸，朝大家微笑，他又画了一个爱心，仿佛在扑通扑通的跳着。有几个淘小子已经开始打起雪仗，你扔我躲，躲避不及，就与雪来了一个亲密接触。还未分出胜负，因为战术欠佳，已经连累了其他观战者，这可不是好苗头，本来是观众但不忍满脸雪霜，也捧起一团雪加入了这场胜负的争夺战中，于是是敌是友已经分辨不清，只管各自的酣畅淋漓。有的默不作声的几个同学把雪捏成各不相同的雪雕，有三明治，有饭碗，说是想吃火锅呢。 我拍下那些天真可爱的笑脸，我记下那动听洪亮的笑声，一切伴着层层白雪，将这寒冷的冬天装扮的格外温暖。 回到教室里坐定，转头看窗外，夜幕已经悄悄降临，寒流渐渐消退，享受着教室带来的温度。触景生情，心生感动，我想，雪来了总会感觉大地像一张枯燥的脸抹上了乳液般变得生动起来，空气里好像飘来冒着气泡的音乐，使整个世界都沉浸在滋润的快乐与萌发的动感之中。 雪来了，给我们带来了一个彩色梦，也给我们带来了温馨的祝福。 　　我依然矛盾着，不喜欢寒冬带来的凉意，但依然钟爱雪的浪漫，愿，我们能携一世柔雪，拥一生暖阳！