<p class="ql-block"> 满眼繁忙景，同盼丰收年，年关将至，走过农忙的春耕，挥洒夏果累累，秋风萧瑟相送。</p><p class="ql-block"> 冬天，是一年的尾声，大地进入了冬眠，小幼芽也盼着来年复苏。冬！褪去亮眼的暖色，吹来沉稳冷调。通华幼儿园的小可爱们燃起了寻找绿色的热情。</p> <p class="ql-block">老师！这里有小苗苗～👉储阳小朋友发现了一抹绿色。</p><p class="ql-block">伈萌：哇塞！老师它小小的，比大树还小，这是什么呀？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🤩它好像我妈妈炒菜的蒜头！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🤔为什么它泡在水里？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">😋它是不是渴了？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🚶唉！我发现它喝水会长大耶。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">😴天气那么冷它不睡觉么？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小可爱们叽叽喳喳的讲述着自己的发现。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这是什么呢？快来围观！王老师给大家讲一讲它的秘密。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王老师：这是水培蒜苗，在冬天里他也能长出叶子，它能用来炒菜提味，让我们的饭菜香香的，还可以杀菌、杀虫，吃进我们的肚子里，小虫虫就跑光光了。</p> <p class="ql-block"> 把它泡在水里，等他喝够了水就能长大了，我们来看看它是怎么来的吧！</p> <p class="ql-block">11.24水培前的准备</p><p class="ql-block"> 跟厨房借来大蒜，把大蒜头掰开，剥掉外衣，浸水一天一夜</p> <p class="ql-block">11.25水培第一天</p><p class="ql-block">把浸泡了一天一夜的小蒜头，切去根部。把它们依次排好，放在水培塑料瓶中。</p> <p class="ql-block">11.26水培第二天</p><p class="ql-block"> 许多小蒜瓣上已经有嫩芽冒出来了，只有个别的还在慢慢喝水，芽尖有点呼出欲出。</p> <p class="ql-block">老师，还有一个没长出来</p> <p class="ql-block">它们长角了耶！好可爱呀～</p> <p class="ql-block">11.29水培第五天</p><p class="ql-block"> 放假两天不见，小蒜叶长得好快，最长的蒜叶已经有30cm高了。所有的蒜头都长出了长长的嫩叶。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们的一次次观察中，发现植物的生长变化，相信收获的时候，孩子们会更激动、兴奋，因为他们见证了植物的生长。</p> <p class="ql-block">11.30水培第六天</p><p class="ql-block"> 蒜叶每天都换水，长的也很快。</p> <p class="ql-block">12.1水培第七天</p><p class="ql-block">幼苗初养成，三日破长空。</p><p class="ql-block">空怀通天志，何日与君同？</p> <p class="ql-block"> 经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望；有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察与分类能力；鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录，并与他人交流分享。让幼儿观察植物的生长发展特点，并用自己的方式记录下来，与小朋友分享，激发幼儿的探索发现能力，同时提高幼儿间的合作意识。</p>