<p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，经历是最好的学习，研学是最好的磨砺。为切实落实好“双减”政策，让研学成为“行走的课堂”，在这阳光灿烂的初冬时节，12月2日早晨，酿溪二小的学子们满怀着期待走出校园，来到“白水洞研学小镇”去赴一场美丽的约会。</p> <p class="ql-block"> 在教官的带领下，在校领导及班主任的陪同下我们出发啦！研学的学子们手举着班牌，排着整齐的队伍有序地上车。</p> <p class="ql-block"> 一路上，我们游戏！我们唱歌！我们拍照！瞧！我们的笑脸多么灿烂！</p> <p class="ql-block"> 伴着清脆的歌声，一转眼，我们就到了白水洞研学小镇。在教官的带领下二小的学子们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走向基地集合参加开研仪式。</p> <p class="ql-block">肃穆的升旗仪式</p> <p class="ql-block">张亦贤校长发言</p> <p class="ql-block"> 开研典礼结束后，研学活动开始，活动项目丰富多彩。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">滩头年画，感受邵阳骄傲 </b></p><p class="ql-block"> 在课堂上，学子们不仅认识了滩头年画是邵阳优秀的民间工艺品，也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式，而且亲手印染了滩头年画。课后，大家互相欣赏彼此的课堂成果，并立志要把这一项非物质文化遗产传承下去。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">白布扎染，传承非遗文化</b></p><p class="ql-block"> 扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，是非物质文化遗产，同学们将一块白棉布，通过染前处理-->捆扎布料-->浸水-->染色-->冲洗晾干-->熨平完成。一会儿功夫，一块素净的白布就变成了一块图案丰富的蓝印花布，孩子们觉得神奇极了。</p> <p class="ql-block"><b>手绘团扇，熏陶优雅古韵</b></p><p class="ql-block"> 中国汉族扇文化有着深厚的文化底蕴。研学基地的老师先向孩子们介绍了团扇的发展历史，讲解团扇的制作方法。接着孩子们在课堂上亲手制作团扇，孩子们富有创意的设计，匠心独具，化有限的空间为无限的创意，一把精巧别致的团扇就出现在我们的眼前啦！</p> <p class="ql-block"><b>玩转陶艺，感受匠人精神</b></p><p class="ql-block"> 大手牵着小手，在研学基地的陶艺教室里，呼吸着泥土的芬芳，用他们那稚嫩却有力的小手通过捏、揉、拍、挤等技法，一块块泥巴就变成了形态各异的艺术品。</p> <p class="ql-block"><b>田间种植，感受勤劳之美</b></p><p class="ql-block"> 习主席说过：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。瞧！孩子们在田间挥动着手中的锄头，亲手栽下了一株株小小的菜苗。孩子们不仅提高了动手能力，也体验了劳动的艰辛与快乐。整个种植实践基地一片欢声笑语。</p> <p class="ql-block"><b>古法造纸，穿越千年历史</b></p><p class="ql-block"> 造纸术是中国古代“四大发明”之一。同学们尽管在课本上学习了古法造纸术，但真正实践还是第一次呢！学子们捞纸浆、摆花样，穿越千年历史，用古法造出了一张张美丽且有创意的成品。</p> <p class="ql-block"><b>竹子编织，习得匠人之心</b></p><p class="ql-block"> 读书时孩子们只知道竹子的坚贞不屈，有着超凡不俗的品格。今日走进户外课堂才更深入的了解竹子的实用价值。一根根柔韧的竹片，在孩子们的手中就编织出了五彩的梦想......</p> <p class="ql-block"><b>拓展训练，铸造团队力量</b></p><p class="ql-block"> 拓展活动中，孩子们默契配合，为自己的战队呐喊助威，方才还在拌嘴的两个小伙伴，这个时候早已“冰释前嫌”，他们的世界里只有共进退，共奋斗，为自己团队的胜利而努力。</p> <p class="ql-block"> 快乐于行，研学于心。酿溪二小的学子们通过这次研学，不仅开阔了视野，更重要的是提高了自身的实践能力。收获了知识，亦或收获了快乐和友谊。新时代，新希望，我们要响应习主席的号召“文明其精神，野蛮其体魄”。让每一个孩子在大自然中成长，浸润于“行于天地间，臻于至善中”，实现“知行合一”，成为“铭党恩、勇担当、知所长、善创造”的“悦动少年”。</p> <p class="ql-block">文：陈情情</p><p class="ql-block">图：李敏、宋慧媛、各班主任</p><p class="ql-block">审核：张亦贤、杨次梅</p>