<p class="ql-block"> 在“双减”背景指引下，为了更好落实立德树人的根本任务，充分发挥市级“作业革命”示范校引领作用，12月2号下午金台区第二阶段“作业革命”研讨推进会数学学科分会场活动在陈仓路小学举行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 参加此次活动的有区教研室王永丽老师、汶亚萍老师及十里铺片区主管教学的领导和所有数学老师。会议主要分为：经验交流一一第一课堂展示一一成果参观等流程进行。</p> <p class="ql-block"> 现场会在区教研室王永丽老师的主持下开始。首先，由陈仓路小学数学教研组组长刘敏老师从学校制度、教研制度、课堂教学、作业设计、教师评价等方面对陈仓路小学在“作业革命”中的具体实施进行汇报。</p> <p class="ql-block"> 其次，陈仓路小学市级教学能手肖萍老师展示五年级数学巜找最大公因数》一课，采用20+20的模式聚焦课堂，自然的体现在“作业革命”的助推下，第一课堂的真实提质增效。</p> <p class="ql-block"> 接着，陕西省学科带头人党亚莉老师点评中肯定肖老师的课注重课堂生成，数学语言精准、对学生的评价适时、板书设计有特色、学科融合自如，尤其是在课堂巩固中分层设计针对性强。</p><p class="ql-block"> 区教研室汶亚萍老师主要从聚焦课堂如何高效方面对老师们提出指导：她希望课堂关注学生的知识生成同时，放手学生探索要张弛有度，教师要时常研讨、让数学知识生活化。</p><p class="ql-block"> 王永丽老师针对如何在“作业革命”中设计多元化作业做了详细的解释，比如可以单元作业设计，老师们根据教学内容提前设计好每日作业，最后按单元整理，各年级组可以资源共享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，陈仓路小学李娟副校长也希望每位老师能把刚才三位老师的建议落实到自己的教学中；所有老师参观了陈仓路小学在“作业革命”开展以来，学生们形式多样、内容丰富的成果展示、有脉络明晰的思维导图、图文并茂的数学小报、巧手制作的学具和评价多元的作业展示，一致得到老师们的好评。</p> <p class="ql-block"> 本次“作业革命”现场会关注第一课堂活动的进行，让十里铺片区所有数学老师在交流和共同探讨中，有了更明晰的学科实践方向，在作业设计、作业批改、作业评价等方面有了更为明确的目标。相信陈仓路小学定会以这次“作业革命”推进会活动为契机，为十里铺片区起到辐射带动作用，始终聚焦课堂，关注学生发展，真正做到减负增效提质，让“双减”落地生根，百花齐放！</p>