<h3>为有效落实“双减”政策，优化教学方式，提高课堂教学实效，促进英语学科新教师快速成长，我校近期开展了新教师入职汇报课展示活动。</h3> <h3>上课之前两位新教师认真钻研教材，根据教学内容和学生实际情况，精心设计教学过程，制作精美的教学课件，为汇报课做好充分的准备。</h3> <h3>兰婷老师上课的内容为Unit 4 We love animalspart B Let's learn。兰老师首先设计了猜动物的活动，激发学生的学习兴趣，导入本课要学的动物单词。</h3> <h3>在学生学习新单词之后，兰老师设计了多种有趣的练习方式，比如图形配对，指一指说一说，打地鼠，让英语课堂充满趣味。</h3> <h3>在学生们掌握了动物新单词之后，老师带领学生一起扮演大象、老虎、猴子、小鸟、熊猫的模样，乐趣无穷！</h3> <h3>第二堂课由李晓玲老师上，教学内容为Unit 5Let's eat Part A let's Learn。课前热身，李老师设计的chant活动，师生配合默契，节奏感很强，课堂气氛活跃！</h3> <h3>李老师善于引导学生在语境中、真实的情景中使用本课新学的食物单词和主要句型，让学生学以致用。</h3> <h3>李老师在课堂的最后，设计了精简的练习，当堂检测学生的学习情况，这既能让老师及时了解学生的对新知的掌握情况，又能减少学生课后的作业负担，一举两得！</h3> <h3>汇报课结束之后，所有听课教师对两位教师的课进行了评价，各位教师各抒己见，畅所欲言，不仅肯定了两位教师教学中的优点，也提出了一些诚恳的建议，两位上课教师也对自己的课进行了总结和反思。<br>教学成长之路漫漫长，“双减”之路任重而道远，希望所有的老师都能够不断努力，落实政策，提升自我，在教学之路上越走越远。</h3>