2021年12月2日，在这充满诗意和收获的季节，解放区音乐名师工作室课堂教学观摩研讨活动（同课异构）在学生路小学报告厅拉开帷幕。<br> 满满一天的音乐优质课观摩研讨活动，为我们送上了音乐教学上的饕餮盛宴。来自解放区名师工作室六名优秀的青年教师们精心准备、呈现出的音乐课各具特色，老师们将先进的教学理念、新颖的教学手段以及扎实的教学基本功、多元化的教学方法融入音乐课堂中，使整个比赛高潮迭起、精彩纷呈。 上午的研讨课题为人音版音乐教材二年级欣赏课《晚会》。<div>首先出场的是来自学生路小学的郭颖老师，郭老师利用中国大鼓和体态律动开始了一节课的开场白，快速吸引了学生的注意力，为接下来的学习做了很好的铺垫。整堂课思路清晰，环节紧凑，重点突出。教学中，让学生模仿拍打节奏，在一片欢声笑语中结束本课。</div> 接下来是来自焦西小学的王伟老师，王伟老师热情的带领着学生跳起了《晚会》，整节课气氛非常热闹，学生们的激情被王老师充分调动起来了。 最后是来自解放区实验学校的靳诗雨老师，靳老师的精美课件、板书深深的吸引评委老师和学生的目光。在教学内容上，利用图形谱区分乐段、整堂课教师很注重课堂氛围，课堂参与度很高。 上午的同课异构异彩纷呈。三位教师在自评互评后，在解放区音乐教研员段鑫老师的带领下，解放区音乐名师工作室主持人毛薇薇老师对三位老师的课程进行指导。 之后，学生路小学的徐娜老师和幸福街小学的姬薇老师以及来自武陟县育新学校的杜雪婷老师分别对三位老师的课堂进行点评，指出了每节课中让所有老师值得学习的的地方，同时也针对每一节课给出了一些见解。<br>比赛不是目的，以赛促教才是目的。老师们永远在学习的路上，我们的音乐教学永远在路上，加油吧！ 下午，活动继续进行，研讨课题为人音版音乐教材六年级《茉莉花》，首先是来自团结街小学的张洁老师进行作课。 张洁老师甜美的嗓音对歌曲进行了完美的诠释，俗话说得好说十句不如唱一句。张老师自身的展示，除了给学生带来美的享受之外，还会激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，更能感染学生。 接下来是来自幸福街小学的杨娇龙老师，娇龙老师的课堂总是充满了新奇，课件美观大气，微视频、思维导图、数字舞蹈各种新元素都融入进来，相信这节课会成为学生们童年记忆中最难忘的一节音乐课。 最后一节课是来自焦西小学的王争军老师，她的课堂气氛活跃，教师语言亲切，仪态自然大方，王老师的感染力和表现力让孩子们的学习更加轻松愉快。整首歌曲欢快的情绪贯穿了整个课堂。 最后，三位作课教师分别进行自评互评。 在解放区音乐教研员段鑫老师的带领下，解放区艺术专家指导委员会的胡瑞玲老师以及环南一小的毕冬琴老师与映湖路小学的任丽娟老师，也进行了严谨点评，指出了每节课中让所有老师值得学习的的地方，同时也针对每一节课给出了一些见解，给我们前来上课的以及听课的老师有了很大的启发。 <p class="ql-block">段老师对我们今天的活动做总结：我们今天的研讨活动是以同课异构的形式来举行的。同时同课异构也是我们高效课堂的一种教研形式。今天的唱歌课和欣赏课是我们平时的课堂教学中最常见的两种课堂类型。相同的教学内容，经过老师们的不同的教学处理，不同的教学策略产生了不同的教学效果，经过对比希望老师们能取人之长，补己之短。段老师再次指出：音乐是听觉的艺术，希望我们所有老师要在引导学生如何听上下功夫。音乐课一定要突出音乐学科的特点，我们所有的教学活动、教学手段等等都要围绕着教学目标而进行……</p> 本次解放区音乐名师工作室课堂教学观摩研讨活动为音乐老师们搭建了一个展示自我的平台，进一步激发了教师的教学热情，推动了教师的专业发展，它将激励我们更加努力，共同提升！