<p class="ql-block"> 语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展的重要时期。2021年12月2日下午，语言领域组的老师们齐聚一堂，开展了语言领域组教研研讨会，为促进幼儿语言发展进行了激烈的研讨。</p> <p class="ql-block"> 活动开始，组员曾妍和陈丽萍老师带领大家玩了语言游戏《传话筒》，这个游戏可以锻炼幼儿的倾听能力和口语表达能力以及专注力，适合小中大三个年龄阶段的孩子玩，根据每个年龄阶段的孩子可以变换传话筒的内容，小班可以传递稍微简单的句子，中大班可以增加难度。</p> <p class="ql-block"> 接下来刘宇婷老师给大家分享了《什么是幼儿园文学活动》。她从认识幼儿文学、幼儿文学的形式、幼儿文学作品介绍等方面带我们深入了解了幼儿园文学活动，并以大班散文诗《听雨》为例，为大家进行了分析说明。</p> <p class="ql-block"> 第三个环节是由我们的教研组长周欣老师分享的幼儿园文学教育活动设计与组织。她以中班儿歌《快乐口袋》为例，从语言儿歌的基本流程开始一步一步为我们梳理导入、学习、巩固提升等环节。通过周欣老师的梳理，每一位老师对语言活动的开展都有了进一步的思考，在共享与交流中相互碰撞，彼此共鸣。</p> <p class="ql-block"> 语言是奇妙的，是值得我们去探索的，怎样把语言变成生动的、有趣的“营养品”带给幼儿，是值得我们每一名幼教人思考的，我们语言领域教研组的全体教师也将不断前行，挖掘语言背后更深的教育意义！</p>