<p class="ql-block"> 如果说我们平时的教学是精心浇灌每一棵幼苗，期待他们绽放美丽的花朵，那么我们的评价就是让这些花儿争奇斗艳。</p><p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”和“五项管理”相关政策，以科学合理的评价方式，提高低年级学生学习兴趣，建立自信，帮助老师掌握学情，查漏补缺，广利街小学于2021年12月2日下午，对一年级数学进行了“无纸笔化测试”。</p> <p class="ql-block"> 图形的认识和位置的认识是小学阶段数学学习的重要内容，对学生空间观念得发展起着重要的作用。特举行“玩转图形”活动，希望通过本次活动，学生能够掌握图形和位置的基本知识，体验图形学习的趣味性，产生对图形和位置认识的好奇心和求知欲。通过本次实践学生能初步形成空间观念。</p> <p class="ql-block"> 测试前评委在讨论标准</p> 猜猜我是谁？ <p class="ql-block"> 从箱子中任意摸一个图形，正确说出特征和名称各获得一颗星⭐</p> “数”我最棒 <p class="ql-block"> 正确说出所搭图形的个数获得一颗星⭐</p> 小小导航员 <p class="ql-block"> 正确表述位置一颗星，根据指令做动作正确一颗星⭐</p> <p class="ql-block"> 每个学生依次闯三关，每正确完成一项任务获得一颗星，最高获得五颗星⭐⭐⭐⭐⭐</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在这次无纸笔测试中，学生们在轻松愉悦的氛围里接受了检测，每个活动都运用了“学中玩，玩中考”的评价方式，让我们看到孩子学习的快乐和幸福，这样的评价从课内延伸到课外，不仅加深了学生对语言的理解和感受，还促进了学生思维和想象能力的发展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在之后的教学中，广利街小学将立足于学校实际，不断探索“双减”政策下的新做法、新策略，为孩子的健康成长保驾护航。</span></p> <p class="ql-block">照片:一年级全体老师</p><p class="ql-block">编辑:何志乐</p><p class="ql-block">审核:陈明珠</p>