依法办学落实“双减”，科学治理提质增效

清江水

有道是“全国教育看江苏，江苏教育看南通”。12月2日一早，沐浴着冬日暖阳，2021年弋江区中小学“双减”政策背景下学校治理策略研修班一行三十多名学员，乘车奔赴全国“双减”政策实施试点城市，素有“教育之乡”之称的江苏省南通市，考察兄弟省市落实“双减”情况，学习兄弟学校的典型做法和先进经验，进一步提升弋江区中小学落实“双减”的规范性和实效性，推进弋江区教育现代化先行示范区建设和教育高质量发展。 弋江区教育局组织的“2021年弋江区中小学‘双减’政策背景下学校治理研修培训”活动分“总结反思、集中研修、主题论坛”三个阶段，参与本期集中研修活动的有弋江区教育局班子成员及相关科室负责人、中小学校长（执行校长），下午，全体学员不顾舟车劳顿，积极投入学习当中。 　　开班典礼上，弋江区教育局党工委委员，区青少年宫负责人周虹民同志致辞。她向全体学员提出：要深刻理解“双减”政策出台的背景；加强“双减”政策的学习，引导广大教职工转变观念；要多渠道在“双减”政策落地上下功夫；构建高效的课堂，提质增效。并殷切希望全体学员紧抓机遇，认真学习，学有所成。 　　简短而热烈的开班典礼后，南通大学教育科学学院许映建教授做了首场讲座，题为《学校治理中的法律风险及其防范——基于双减等政策法规的理解与适用》。讲座从“学校治理中法规解读与典型案例分析；学校治理中法律责任；学校治理中法律风险的防范”几个方面展开。许教授结合一个个鲜活的案例，深入解析《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业辅导和校外培训负担的意见》、《中小学教育惩罚规则》、《未成年人学校保护规定》等政策法规，指导全体学员，在学校治理中要有法治思维，在遵循国家的法律法规的前提下，完善学校的各项规章制度，法制与法治相结合，细致做好学校治理工作。所有教育人要勇担教育责任，应有教育情怀，塑造法治文化，提升法治精神，落实“双减”政策，营造良好的教育生态，促进师生、学校发展。三个小时的讲座，点明了学员们在法规认知上的一些盲点，给予学校治理中切实可行的法律风险防范策略，生动精彩，赢得阵阵掌声。 　　“江阔融入海，日红踏浪来”是开放南通的美景，“天门中断楚江开，碧水东流至此回”是创新芜湖的风采。同为长江之滨的城市，都是践行“双减”政策的教育人，我们相互学习交流，互帮共进。弋江教育人秉持“他山之石可以攻玉”的理念，认真学习治学办校良策，结合区域、学校实情，多举措落实“双减”，办人民满意的教育，贯彻党的十九届六中全会精神，努力创下减负提质增效的硕果。