<p class="ql-block">“教而不研则浅，研而不教则空”。为了推进我校教研工作的有序开展，推动“双减”的稳步落实，12月2日下午我校全体数学教师认真倾听了熊敏娜老师的公开研讨课《搭配（一）》。</p> <p class="ql-block">熊老师的课导入生动有趣，从破解数学王国大门钥匙的密码开始，让学生利用1和2组成一个两位数作为钥匙，闯关救出喜羊羊，极大地激发了学生的学习兴趣，也为接下来的学习做好铺垫。</p> <p class="ql-block">在教学过程中，熊老师设置了一系列的活动，如摆一摆、说一说、记一记等，让学生经历观察、思考、操作、讨论等实践活动，并让学生自主总结出不同的搭配方法。</p> <p class="ql-block">整节课，熊老师教态自然，语言亲切，把本课知识形象生动地展示在学生面前。学生们也都积极主动参与到课堂中来，认真听讲，踊跃发言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后，教师们评论本课导入新颖有趣，教学环节设计巧妙，熊老师也十分注重训练学生的思维能力。</p><p class="ql-block">一场教研活动就是一次专业的研讨，就是一次精彩的思维碰撞。本次教研活动在教师们有深度的评课中拉下帷幕，参与的老师都有所收获。</p>