为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，2021年12月2日下午第二、三节课，武安市实验中学在一楼报告厅举行了历史学科校级公开课，上课教师是九年级历史组王俊梅和尹利芳两位教师。在科研处的精心组织和政史组教师的共同努力下，令人期待的历史组校级公开课缓缓拉开帷幕。 <p class="ql-block"> 王俊梅老师运用丰富的图片、视频和文字资料帮助学生了解课本内容，同时有针对性地培养学生解读材料、提取信息、锻炼学生的历史思维能力。通过层层设问，引导学生理解史实之间的内在联系。通过设计学生活动，让学生参与课堂教学，充分调动了学生学习历史的积极性。最后总结归纳所学知识，引导学生更深层次了解中国历史，培养了学生家国情怀。 </p> <p class="ql-block"> 尹利芳老师的教学，高度完成了教学目标的要求。在课堂活动的设计中，充分体现了以学生为中心、小组合作、同伴引领的教学理念。在短短四十五分钟的课堂上，基本上每个学生都参与到了师生对话、小组对话等课堂活动中来，并进行了一定的课堂练习，所以整节课中，学生对课本内容的理解得到了发展和提高。值得一提的是，小组合作中，活动设计体现了同伴互助的理念。比如让能力较强的一二号学生向能力较为薄弱的五六号学生提问，让五六号学生承担较为简单的学习任务，让一二号学生承担较为复杂的学习任务。让每个学生的任务有难度等级的区别，可以使每个学生的能力得到最有效发展。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动，得到了实验中学集团校领导们的高度重视，集团校也派出了教师代表参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 公开课结束后，全组教师针对本次公开课，开展了交流和评课活动，大家从自身教学实际情况出发，各抒己见，指出了课堂的优点与不足。同时探讨了历史学科课堂教学模式及历史学科教学如何与智慧教室、相结合的心得体会，对全组老师的教学有很大的促进作用。 </p> 九中冯浩老师和十一中杨二妮老师也做了精彩点评。 <p class="ql-block"> 最后副校长白如兵做了点评总结。他指出:今天下午这两节课是两节不同的课，不是以前是同课异构，所以它是一个新的课题，通过今天的展示，为以后公开课的发展和方向起到了引领作用。同时，白校长也提出了一些需要改进的地方，比如说小组活动不太充分、课件设计应该更醒目一点等等。</p> <p class="ql-block"> 通过此次公开课活动，促进了教师的专业成长，加强了集团校教师的业务交流，对提高学校教育教学水平起到了积极的推动作用。</p>