“迎冬日暖阳,送一缕清香” ——记桃花江镇中心学校小学部与石高桥小学第五次结对帮扶活动

Eʟɪᴀᴜᴋ.

<p class="ql-block">  为进一步促进教师专业成长,充分发挥我校引领、示范和辐射作用,实现优质教育资源共享,相互交流,共同成长。</p><p class="ql-block"> 沐浴着冬日的暖阳, 2021年12月2日上午,桃花江镇中心学校小学部文又作校长带着我校的骨干团队一行四人来到石高桥小学开展第五次结对帮扶活动。</p> 课堂展示 <p class="ql-block">  第一堂课是石高桥小学龚瑶老师执教的六年级语文《夏天里的成长》,课堂上,教师以生为本,抓住“夏天是万物生长的季节”这一中心句展开教学,教师教态自然大方,<span style="font-size: 18px;">教学步骤清晰,层层推进。</span>学生积极主动,乐于表达自我,展示自我,达到了知识的渗透,能力的培养,情感的交流。</p> <p class="ql-block">  第二堂课是石高桥黄鑫老师执教二年级数学《数学广角—搭配》。在教学本节课时,黄老师创设情境,贴近学生生活实际,创造性地使用教材资源,合理运用教学方法,充分发挥多媒体辅助教学的优势,<span style="font-size: 18px;">渗透了有序优化的思想,</span>始终<span style="font-size: 18px;">以学生为主体,注重学生自主探究</span>。</p> 阳光大课间 <p class="ql-block">  每天运动一小时,健康幸福一辈子!良好的身体素质,是提高学习成绩,促进学生健康成长的先决条件。石高桥小学十分重视学生体质锻炼,坚持开展精彩大课间活动,既增强了学生的体魄,又增强了学生的集体主义观念,更激发了学生昂扬向上的斗志!</p> 心理健康教育讲座 <p class="ql-block">  第三堂课是由桃花江镇中心学校小学部肖纯老师带来的心理健康教育专题讲座《做情绪的主人》。肖老师主要从“什么是情绪”、“情绪对人的影响”“小学生管理情绪的方法”三方面来阐述今天的主题。通过互动小游戏、观看微视频、学做韵律操等活动,让孩子们明白学会控制自己情绪的重要性。学生们在愉悦的氛围中,收获满满,学会了管理情绪的两个方法:蝴蝶拍解压法和4、7、8呼吸法。</p> 互勉共促 <p class="ql-block">&nbsp; 课后,所有参加活动的领导、教师移步小会议室进行了集中评课。首先两位执教教师分别从课堂设计、教学理念及目标达成等方面进行了简要阐述。随后桃花江镇中心学校小学部的高瞻和凌凤鸣两位老师相继交流了自己的听课感受,既真诚地摆出了课堂呈现的“亮点”,也诚恳地指出了“不足点”,并<span style="font-size: 18px;">提出“儿童的智慧在他的手指尖”,倡导“手脑并用”。</span>接着,文又作校长畅谈了对石高桥小学的印象,同时也提出了后期学校安全工作诸多建议。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  随后,桃花江镇中心学校小学部的丁峻彪校长和郭翠波主任也赶到了学校,丁校长表示要整合学校优质教学资源,为石高桥小学送去更多更好的优质课例……</p> <p class="ql-block">  此次帮扶结对活动,为我校和帮扶学校搭建了彼此交流与学习的平台,进一步推动了优质资源共享、城乡教育均衡发展、教育质量共同提高。</p><p class="ql-block"> 暖阳相伴,大家成群结队不断前进,不懈努力,一直向前,相信我们一定会到达更美好的远方…</p>

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