漫漫求学路,阅读筑童梦—-马桥镇中心小学六年级阅读指导纪实。

陌兮lily

<p class="ql-block">为了培养学生阅读兴趣,提升教师指导学生整本书阅读的能力,推进我校书香校园智慧阅读活动的开展,周四各年级都进行了阅读指导课。</p> <p class="ql-block">各班还开展读书交流活动,让同学们纷纷讲述自己的读书心得,并把自己喜欢的书籍内容用手抄报形式推荐给其他同学,学校还在教师之间开展“读书讲堂”活动,畅谈自己的读书收获。</p> <p class="ql-block">高老师的教态亲切自然,教学语言通俗易懂,声情并茂的讲解很快便抓住了学生的心,阅读课上让学生充分发挥了自己学习的主体性。</p> <p class="ql-block">张老师整节课堂充满浓浓的语言味道,沁人心脾、令人陶醉,课堂没有说教,用自己的语言影响学生,直接春风化雨、润物无声。</p> <p class="ql-block">孙老师的读书课堂精彩不断,孙老师语言优美,幽默风趣,不时激起一个个教学的浪花其激昂文字让学生陶醉在书的海洋里。</p> <p class="ql-block">张婉老师尊重学生的同时有时还有些幽默,很受同学欢迎。张老师教学认真,课堂效率阅读内容详细,学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃。</p> <p class="ql-block">阅读是一场无声的革命,学校是推进阅读的主阵地,教师开展整本书的阅读指导,能最大限度地激发学生的阅读兴趣。如何给予学生全方位的阅读指导,让学生真正深入、持久地阅读经典好书,我们一直在努力着。</p>

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