为进一步推动学校课堂教学改革，促进教师业务水平和教学能力的提高，搭建青年教师教学交流和展示的平台，提升我校青年教师领悟新课标，提升数学学科核心素养的能力，自2021年11月25日开始，我校开展青蓝工程新教师汇报课系列教学研讨活动。本次活动邀请学校领导、教研组长、备课组长参与，数学组全体教师积极参与听课与评课。 没有规矩，不成方圆，第一节课在魏郡老师的带领下，二14班的小朋友听课坐姿端正，举手发言踊跃。魏老师熟练的运用多媒体教学，一开始就吸引了小朋友们的注意力，用小朋友们喜欢的儿歌开启了今天的学习。<br><br> 魏老师仔细剖析每个知识点，有讲有练，重点突出，为我们呈现了一场精彩的数学盛宴！ 魏老师联系实际，精心设计活动，引导主动探索新知，很好地培养了学生自主学习的能力。课堂气氛活跃，脉络清晰，突出重点，突破难点，深刻地带领小朋友们理解并背诵了九的乘法口诀。 第二节课是由杨心雨老师执教的《11到20各数的认识》。小朋友和老师配合默契，积极参与，踊跃发言。杨老师以古人打猎放小石子为契机，引出了用小棒来表示数。在教学过程中，杨老师努力体现了学生是活动的主体，让学生自己去动手操作，摆小棒捆小棒。让学生在做中学，学中做，寓教于乐。<br><br> 杨老师与学生积极互动。 杨老师耐心的讲解，浓厚的学习氛围感染了每一位学生，让孩子们遨游在知识的海洋！ <p class="ql-block"> 杨老师的课堂不局限在小小的教室中，更延伸到了日常生活中。十字路口红灯上的倒计时、公交车上的编号、电梯上的楼层数，无不体现着数学与我们生活的息息相关。</p> <p class="ql-block"> 老师们积极主动的参与听课评课，收获满满。</p> 教研活动为教师更新教育观念，进行业务切磋，相互学习，提升自我，搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中，探索与交流中，增强了教师团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力。让校本教研真正服务于学生，受益于学生！