<p class="ql-block"> 新时代，新形势，对教育和学习提出了全新与更高的要求。为了提高班主任教师的管理水平，加强我校班集体建设，推进我校习惯养成教育工作，研究探索目前班主任工作中存在的突出问题和解决办法，提高班级管理和学生管理工作的针对性和实效性，经学校研究决定举行班主任管理论坛。</p><p class="ql-block"> 2021年12月2日上午，我校特别邀请豪迈学校的优秀班主任张金玲老师做班级管理经验分享，全体班主任认真聆听。</p> <p class="ql-block"> 优秀班主任张金玲老师提出让学生以团队组建的形式参与班级事务的管理中来，争取人人有机会，人人能当小干部。在常规中给孩子的心灵贴上规范的标签。以同伴引领同伴，让学生产生定标、争标、竞标、达标的积极感。</p><p class="ql-block"> 针对高年级学生，张金玲老师采用层级评价的方式，牵童心，动人意。她更是给予特殊学生特别的关爱，对孩子更多耐心，更多关注，让老师不再是孩子口中的监狱长，而是敬爱的亲爱的教师妈妈。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “他山之石，可以攻玉”。张老师的分享让大家感触颇深，班主任老师能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法，通过本次班主任经验分享会，各班主任表示今后要在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，把我们班主任工作做得更好！</p> <p class="ql-block">编辑：李倩</p><p class="ql-block">审阅：单红艳</p><p class="ql-block">摄影：唐丽华</p>