<p class="ql-block"> 为深入推动“双减”工作落地见效，落实“五项”管理，促进学生全面健康发展。进一步推进学生“美育”教学活动，丰富我校校园文化生活，提高学生的美术素养。我们二年级八班的同学参加了用我的童心绘我的童画的二年级儿童画普及社团。</p> <p class="ql-block"> 童心是一首歌,童心是一个梦,童心是一幅画,孩子们用最纯真的童心绘出心中最美的画卷。</p><p class="ql-block"> 每周二下午，走进彩虹小学二年级儿童画社团，你会看到孩子们正在手持画笔，或凝心思索，在脑海中编制今天的故事；或灵感突发，大胆发挥，用画笔抒发内心的世界。</p> <p class="ql-block"> 二年级儿童画社团就是这样一个以大胆想象和自由创作为主题的创意绘画社团。社团赵老师给予孩子绘画的主题并指点当课的绘画要素，并将这些主题与要素投入到孩子们自由发挥的空间，着重培养孩子的想象力，这也正符合这个年龄段孩子天马行空、无拘无束、敢想敢画的心理状态。</p> <p class="ql-block"> 在这里，不仅有想象的空间，而且还有展示、学习的空间。每幅画画完之后，老师都会挑选优秀作品，让同学上台展示。每一次的展示，对于孩子来说都是一次蜕变。如果不是亲眼看见，你将永远无法明白：孩子第一次站在讲台上展示作品时的心情，让自己的作品面对观众时的感觉，获得掌声时的喜悦。那种自信正是不断提升和蜕变最好的见证。</p> <p class="ql-block"> 绘画是一种艺术，它跟音乐、舞蹈一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品，都附带了个人感情因素在里面。从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到，孩子绘画是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。</p> <p class="ql-block"> 周二的社团活动让学生认识、了解儿童画,学习儿童画用色的本领,培养学生对色彩画的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 儿童作画的特点之一就是用色鲜艳、单纯,喜欢用画笔来表现大千世界和内心情感。</p> <p class="ql-block"> 社团存在的意义就是让富有个性的孩子找到自己心灵的归属，让具有共同爱好和特长的同学凝聚在一起而形成一种群体优势。在共同目标的鼓舞下，大家能够集思广益，创新资源，互相鼓励，互相配合，充分发挥集体的智慧和力量，创造思想的财富。打造孩子们最喜爱的社团，彩虹小学一直在路上！</p> <p class="ql-block">顾问：刘成旭</p><p class="ql-block">策划：张慧 郑宝琴 朱世莲 袁玉玲</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">编辑：赵桂娟</span></p><p class="ql-block">审核：少年宫总部</p><p class="ql-block">2021.12</p>