正阳学校深入落实“双减”政策“五育”课后服务活动纪实（九）

雨落起涟漪

五育课后服务活动纪实——劳动实践成长 　　为了进一步贯彻落实“双减”政策，进一步增强教育服务家庭、服务社会的精神，我校积极行动起来，实行“五育”并举的课后服务活动，立足培养德、智、体、美、劳全面发展发展的社会主义建设者和接班人。开展了生动有趣、丰富多彩的活动。 　　在“劳动教育”方面，冯丽秀老师担任了全校的劳动实践课后延时服务课。劳动是一个人适应社会和生存下去的能力。热爱劳动是中华民族的传统美德，为了让学生在日常生活中牢固树立劳动最光荣、劳动最美丽的观念，教育引导学生树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约的精神。冯老师结合学生的实际情况和学校的特点组织学生开展了一系列的劳动实践活动。让学生在体验中感受劳动带来的快乐和成就感。在实践中学习劳动技能，转变劳动观念，使学生爱劳动、会劳动。 　　课上，冯老师在高年级的学生中开展整理衣服的活动，孩子们在活动中用不同的形式折叠衣物，找到了最佳的整理方法。通过比赛的形式，锻炼了孩子们的动手能力。活动中孩子们收获了快乐。在低年级的学生中开展了系鞋带的活动，在活动中孩子们的热情非常高，积极参与到活动中来，教师把学生分成小组，同学们能够监督帮助其他同学，从中找到了价值感，也让孩子们在活动中增强了友谊同时也培养了合作的能力。孩子非常喜欢这样的活动。 　　“习劳知感恩，感恩生智慧”劳动是人类生存的需要，劳动能培养学生的责任感。一切乐境皆由劳动而得，一切苦境皆由劳动可以改变。我们的生活需要的是劳动者与愿意付出的人。在各种生活动中，她让学生在劳动感受父母、老师的不容易，学生们从而懂得感恩父母，感恩老师，感恩社会。说感受时学生们知道，呈现到我们面前的一切事物都是无数人们经过劳动得来的，我们要珍惜所有东西。她还鼓励学生在日常生活中尝试帮助家长做一些力所能及的家务劳动，从而培养学生关心别人、乐于助人的好品德，成为有利于他人、有利于社会的人。