<p class="ql-block"> 11月19日上午第二节课，体艺教研组全体教师集中在学校三楼会议室进行集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由主备人陈琴琴老师陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容，并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。</p> <p class="ql-block"> 在仔细研读陈琴琴老师的教学设计稿，并认真聆听陈琴琴老师的阐述后，各位教师展开热烈的讨论交流。就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案，并用材料加以辅助。</p> <p class="ql-block"> 教师们互动交流，各抒己见，集思广益，陈琴琴老师集众所议，取长补短，并修改教学设计，形成最佳教学设计。</p> <p class="ql-block"> 11月30日，在本月常规检查中，我们音体美教师的手写教案字迹工整，详略得当，教学目标明确，教案结构完整。</p> <p class="ql-block"> 坐井观天，只有一孔之见；登山远望，方知天外有天。每次教研活动都有新的收获，相信在我们共同努力下，音体美教学会有更大的突破。</p>