<p class="ql-block"> 秦皇岛市新世纪高级中学在教务处的精心组织下，不断开展丰富多彩的教研组活动。今天是12月2日星期四，化学教研组活动如期而至， 第二节课在五楼演播室里，由贾宏伟老师带来了一场精彩的校内展示课。</p> <p class="ql-block"> 贾老师挖掘生活中与化学密切联系的情景，从常用药物补铁剂出发，引发同学们对药物成份的好奇，带着浓厚的学习兴趣开始研究和探索。</p> <p class="ql-block"> 贾老师设计问题驱动课堂模式，启发学生应用所学的化学知识来探究铁离子的检验方法。</p> <p class="ql-block"> 实验是化学的基础，是探究问题的科学方法之一， 孩子们在实验探索中完善对不同价态铁离子的认识，同时培养学生科学研究的方法和严谨的实验探究精神，提升证据推理的学科素养。</p> <p class="ql-block"> 在带领孩子们研究铁离子检验的同时，贾老师引导孩子们从物质分类角度分析反应中化合价的变化，从氧化还原反应的角度理解反应在元素化合物转化中的应用，进一步深化物质转化的观念。更重要的是，加深了学生对元素化合物在生活、生产和社会中价值体现的认识，更能了解学习化学的意义。这样的教育会在学生内心建立起责任意识，学习化学贡献社会和国家。</p> <p class="ql-block"> 课堂以学生为主体，在教学中教师通过一系列设计，陪伴、引导、启发学生通过合作学习和探究解决生活中问题，理解了化学变化原理，增强了自信，提升了素养。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 贾老师还机智把握能利用的资源，抓住学生共性的认识误区，纠错分析，生成一堂非常高质量的展示课！</p> <p class="ql-block"> 展示课之后教务处齐主任和夏主任对贾老师客服困难、积极准备展示课给予充分的肯定和好评，同时为高一化学组集体磨课点赞。</p><p class="ql-block"> 化学组老师也各抒己见，对贾老师展示课进行点评，提出一些有价值的建议，来完善本节课的各个环节的设计，从教学情境、学生实验、素养培养、化学学科发展、课堂效率等多个角度进行研讨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次教研活动取得非常好的效果，提升了化学教师理解新课标，促进了对新教材的研读和解析，发扬了化学教研组踏实磨课、精益求精的精神。同时对新教材在教学中存在问题的探索，以及今后教学策略和学生学科素养的培养有一定的指导意义。</p>