<p class="ql-block"> 一面墙，体现了孩子的兴趣需要； </p><p class="ql-block"> 一面墙，蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵。</p><p class="ql-block">幼儿园的主题墙是重要的教育资源，是孩子们展示自我的平台，让幼儿成为环境的主人！为了提升教师在主题墙创设上的板块设计、内容挖掘、构图布局等能力，进一步丰富幼儿园环境的教育内涵，有效地促进幼儿的发展。</p><p class="ql-block"> 教师将幼儿的探究过程渗透到主题墙创设的各个板块当中，淋漓尽致的记录了幼儿的学习生活，我们一起来看看各班的主题墙展示吧！</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> 生活就像调色盘，丰富多彩、五颜六色。有时如红红的火焰般热烈、有时如湛蓝黄黄的阳光般温暖、有时也如绿绿的森林般恬静……在多彩的世界中，我们与孩子们共同成长，而每个幼儿的成长都与他们的生活环境息息相关，在生活环境中蕴藏着丰富的素材和资源等待幼儿去探索发现。</p> <p class="ql-block"> 孩子眼前一面墙，</p><p class="ql-block"> 虚虚实实，雾里看花。</p><p class="ql-block"> 墙面是孩子的经验、</p><p class="ql-block"> 孩子的学习，</p><p class="ql-block"> 关注孩子视角，</p><p class="ql-block"> 关注孩子生活，</p><p class="ql-block"> 关注孩子需要，</p><p class="ql-block"> 让孩子去创造他们想要的世界吧！</p> <p class="ql-block"> 冬天如约而至，为了更好的开展新的主题活动，给孩子们创造一个生活甜甜蜜蜜的氛围。活动中，我们以暖色调为主，制作了孩子们最喜欢的甜甜的糖果，以及孩子们自己动手做的一系列手工作品，完成了一面”清晰、温馨”的主题墙画面。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 生活百宝箱的主题墙的创设上，充分展现了幼儿的主体性，孩子们自己规划，参与设计，展示作品，形成了良好的互动。同时通过将照片及幼儿作品进行良好的规划整合，使整个主题的内容很好地进行了展示。</p> <p class="ql-block"> 每走进一个班，都能感受到班级教师的别有用心。老师们循着主题活动开展的脉络，将活动照片、幼儿作品等巧妙地布置在主题墙上，让幼儿的学习过程和结果得以生动展现。每一面主题墙，就如同是孩子们成长的轨迹，也是孩子们学习和发展的里程碑。</p> <p class="ql-block"> 在主题墙上，课程的痕迹、孩子们学习过程都被老师们细心珍藏，汇聚在了一块块主题展板上，留存作为孩子们成长的印记。</p><p class="ql-block"> 每一个作品都是孩子们七彩的童心； </p><p class="ql-block"> 开💗每一个地方都有孩子游戏的影子🌹🌹🌹。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，老师们不仅获得了专业成长，也通过观摩交流学到了他人的智慧。</p><p class="ql-block"> 取长补短， 为孩子们创设更好的学习和生活环境。</p><p class="ql-block"> 让幼儿能够在与环境的交互作用中，得到健康快乐的成长！</p>