<p class="ql-block">为了提高学生学习数学的积极性，培养学生的创新意识与实践能力，扩展学生的视野，帮助学生从现实生活中认识数学，理解数学，运用数学，和安里小学四年级二班组织学生数学手抄报比赛。下面我们来瞧瞧吧！</p> <p class="ql-block"> 同学们运用鲜艳的色彩、经过巧妙的构思，设计出了一张张色彩斑斓、妙趣横生、知识全面、个性鲜明、内容丰富的作品。</p> <p class="ql-block"> 一幅幅作品，融童真童趣、美术功底、数学知识于一体，充分显示出了同学们的创造力。</p> <p class="ql-block"> 通过活动营造良好的数学文化氛围，在全班掀起爱数学、学数学、用数学的热潮；在活动中，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高学生的数学素养。</p>