课堂竞赛展风采，精彩纷呈促提升——记玉龙县2021年小学组英语课堂教学竞赛。

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课堂教学是学校教育的核心，是提高教育教学质量的关键，课堂教学竞赛活动为广大教师创造了展示才华和专业成长的平台，在这个平台上，一批批年轻老师正在茁壮成长。潜心课堂教学研究和实践，不断挑战自己，提升自己。 此次英语组比赛开展得十分顺利，体现了“公平、公正、公开”的原则。增强了英语学习氛围，同时所有成员在活动中也得到了历练和成长，为今后的活动开展提供了宝贵经验和打下了坚实的基础。尤其是参赛选手课前都做了精心的准备，课上，大家大显身手，为我们展示了一节节精彩纷呈的高效课堂，每一节课都是在轻松愉悦的氛围中结束，让人回味无穷。 2021年12日1日小学英语组的课赛在文笔学校如火如荼进行着。今天第一节课由8号选手和才妹老师执教，授课班级是三年级（3）班，教学内容是三年级上册Unit 5 Let's eat Part B 第一课时。和老师以新课程理念为指导，用丰富多彩的活动操练句型，并在课堂中创设情景，贴近生活。体现了用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则，教会孩子们在生活中要做一个有礼貌的小孩子。 　第二节课是和仕美老师执教，授课班级是三年级（4）班，教学内容是Unit5 let’s eat Part B 。和老师用歌曲“Can I have some juice？”导入新词，在课堂中充分调动多种感官，让学生在玩中学，学中玩。教学过程中利用歌曲、图片、实物等充分调动学生学习英语的积极性。和老师在课堂中特别注重培养学生的听、说、读能力，欣赏式的评价更是让学生智慧闪光，学生轻松愉悦，学习激情高。 第三节课由10号参赛选手周静老师执教，授课班级是三年级（5）班，教学内容是Unit5 Let's eat PartB第二课时。周老师的课教学设计合理，能充分调动学生的积极性。课堂气氛活跃、有序、学习进程松弛有度。板书设计新颖、独特，周老师尤其注意启发和调动学生的积极性，在课堂上通过寻找图片的游戏调节课堂气氛，让学生根据读单词声音的大小判断图片的位置，因此本节课课堂气氛非常活跃。 第四节课由和建芬老师执教，授课班级是五年级（1）班，授课内容是Unit5 There is a big bed PartB 第一课时，和老师的课教学设计合理，在复习旧知时利用了自己录制的方位介词歌，让学生读单词的时候采用了开火车的形式，能充分调动学生的积极性。和老师对待教学认真负责，课堂语言生动形象，能够鼓励学生踊跃发言，课堂气氛也非常活跃。 第五节课由骆岳丽老师执教，授课班级是三年级（6）班，教学内容是Unit5 Let's eat PartB第一课时。骆老师的课围绕野餐这一主线展开，利用实物、音频组织丰富多彩的课堂活动，进行单词和句型的教学。操练对话贴近学生生活，学生积极参与，课堂气氛活跃。 第六节课由张雪老师执教。授课班级是五年级（2）班，教学内容是Unit6 In a nature ParkA第一课时。授课班级是五年级（2）班。张老师由Let's try导入课堂。授课过程中生动形象，语言精炼，教态端庄自然，课堂教学环节条理分明，教师语音清晰自然，有效的调动了课堂的学习气氛。激发了孩子们无限的学习兴趣，还能让孩子们在快乐中接受知识。 第七节课由和玉梅老师执教。授课班级是三年级（7）班，教学内容是Unit4 We love animals PartB第一课时。和老师面带微笑，教学认真，授课过程中有效的利用情景引出新单词，和老师授课时生动形象，平易近人，能循循善诱，很注意启发和调动学生的积极性，能够鼓励学生踊跃发言，课堂气氛较为活跃。 认真反思的选手们。 认真听课，尽职尽责评课的评委们。 教育发展中心和斌主任亲临比赛现场，认真聆听选手们上课。参赛选手们也认真听课，并耐心做好听课记录。 　　今天的公开课中，教师的语言精炼，语音语调纯正，流畅，不急不忙。过渡语巧妙、自然。课堂中出现突发事件，教师也善于观察，及时化解危机，甚至顺势而为，锦上添花。 总的来说，今天优质课评比活动，参赛选手们各有千秋，各展风采，达到了预期目的，取得了圆满成功。最后，也要感谢玉龙县教育体育局，给我们创造了锻炼自己，相互学习的平台。课虽尽，但路未止。教学是一门无休止的艺术，需要不断学习和改进，我们将会一直在教学路上不断探索，奋力前行。