<p class="ql-block"> 为了进一步弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法。倡导创新意识，培养学生的创新精神和动手能力，同时，也为了展现学生健康活泼的精神风貌和艺术风采。我校于11月29日举行了“心灵手巧 变废为宝”的科技小制作展评活动。在这次活动中，孩子们发挥奇思妙想，变废为宝，创作出很多思维独特，意蕴深厚的作品。</p> <p class="ql-block"> 孩子们将自己班上最优秀的作品摆放在指定的展区，给评委老师们去进行评选。</p> <p class="ql-block"> 孩子们新颖的作品，不仅吸引了评委老师们的眼光，同学们也是惊叹连连。</p> <p class="ql-block"> 无数的同学都被精美的作品吸引过来了，连连赞赏，“真美，好漂亮呀！”“这是我们班级的”抒发赞美和自豪的精神，甘甜回味。</p> <p class="ql-block"> 下面让我们一起去欣赏同学们新颖奇特的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 二年级的手工作品《花朵》给人感觉真是栩栩如生啊！</p> <p class="ql-block"> 六年级的同学用他们的巧手捏出了一幅幅可爱又精巧的手工作品。</p> <p class="ql-block"> 用不同的豆子拼贴成中国地图，庆祝中国100周年！</p> <p class="ql-block"> 四年级同学做了腾飞的巨龙，生动又形象。</p> <p class="ql-block"> 利用不同的纸张折叠、组合而成美丽的纸鹤。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">黑色小马驹多可爱而又形象啊！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">利用不同的小棍子组合而成的温馨小屋。</p> <p class="ql-block"> 利用泡沫并上色做出了神秘的宇宙，也祝愿中国航天事业发展越来越好。</p> <p class="ql-block"> 此次的手工制作比赛，孩子们利用不同的废旧物品，通过想象、组合、尝试；从而体验到创新设计的乐趣。同时也展现了每一个班级、每一位选手的风彩；他们用创意的思维和灵巧的双手为老师和同学们奉上了一场视觉盛宴！此次活动，孩子们不仅锻炼了动手能力；同时也培养了观察能力和创新思维能力，提升了自我的审美观。科技制作活动培养了学生的三种“意”和四种“能力”学生的参与意识，实践意识，竞争意识，以及观察问题的能力，思考问题的能力，动手制作的能力和发明创造的能力。</p> <p class="ql-block">初审:卢泽玫</p><p class="ql-block">终审:黄 艳</p><p class="ql-block">编辑:甘美琪 陈莹磊</p><p class="ql-block">图片:甘美琪 李春琼 陈莹磊</p>