“预防校园欺凌，杜绝校园暴力”——民和一中

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　　校园欺凌不仅伤害学生的身心发展，影响学业，还会造成不良的社会风气。校园欺凌的事件时有发生，当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻，各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容。可见，预防和干预校园欺凌已经是刻不容缓。

校园欺凌的含义。

什么是校园欺凌？我理解是发生在校园或者是校园周边的，主要是学生为参与主体的，直接或间接带有攻击性和侮辱性的行为都可以称为是校园欺凌。校园欺凌是最常见的一种校园暴力，学校、家庭、社会都要引起重视。

校园欺凌的主要表现。

1、打架、斗殴、脱衣服等行为；

2、辱骂、讥讽、嘲笑、拍照等行为；

3、威胁、恐吓、逼迫受害者做违背自己意志的事情等行为；

4、毁坏偷拿日常生活用品、衣物、书本等行为；

5、通过社交软件发信息、转发、网络发帖的手段传谣、中伤等行为。

预防校园欺凌的一些方法：

我认为一切的问题都应该是预防为主。预防，就应该从根源上着手，也就是从思想上教育好孩子不能够实施校园欺凌，远离校园欺凌。

1、父母作为孩子的第一任老师要教会孩子做人要善良低调，不攀比；接物待人要有礼貌，学会尊重他人、不以暴制暴。当然还要教会孩子自我保护的方法，远离打架斗殴，给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流，平时教育孩子不要采用打骂等极端行为。

2、学校要渗透预防校园欺凌教育。可以利用班会课、晨会讲话、黑板报、宣传栏、思政课等进行校园欺凌渗透教育。教育学生学会相互帮助、相互理解、文明礼貌，有问题找老师解决，不与同学发生冲突；时刻关注学生的思想健康，思想动向；教育学生放学不要贪玩，按时回家，远离暴力游戏、动画片及电视剧；教育学生不要沉迷于网络，要慎重择友，多交益友，不交损友。

3、社会也要负起责任，比如营业性的游戏厅、歌舞厅、网吧等不向未成年人开放，营造良好干净的社会环境。政府或相关职能部门要大力宣传预防校园欺凌和反暴力教育。

校园欺凌的一些处理措施。

学生方面：

遇到校园欺凌要勇于向老师、家长报告，使欺凌者得到应有的教育和惩罚；要听从老师的教育，知错能改。

家长方面：

1、如果孩子出现欺凌行为，要清楚地告诉孩子校园欺凌绝对是错误的，不能再有发生，展示出您致力于解决此问题的态度。如果是校外发生，有必要的话要报告学校协同处理，共同矫正孩子的欺凌行为。

2、对校园欺凌者安排一个有效而非暴力的惩罚。

3、对校园欺凌者和受害者进行心理辅导，有必要的话请专业人士进行心理干预。

学校、老师方面：

校园欺凌事件的处置以学校为主，及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理方案。

1、如遇情况紧急失控，在场教师或领导第一时间进行制止、疏散，预防事态进一步扩大化，如有伤情拨打120，并组织紧急救护，后回报学校、家长。

2、对已经发生的校园欺凌事件，涉嫌犯罪的，依法依规进行处理，由学校和受害者及其监护人报案，并配合调查。对于大多数情况，情节较轻微，由学校政教处、班主任、教师及时处理、教育惩戒。主要是要进行1对1教育，进行思想开导，摆事实讲道理，并实行适当的惩戒。

社会方面：

在社会上大力宣传，呼吁人民群众关切校园欺凌。一旦遇到校园欺凌的情况发生要出手制止、疏散、报警等。

　 为此我校召开了预防校园欺凌，杜绝校园暴力工作会议，张波校长传达了市县预防校园欺凌工作会议精神。指出校园安全重于一切，要求教师要高度重视，切实将安全教育和管理工作落到实处。班主任和各科教师要注意教育方式方法，密切关注学生的心理和行动状态。加强与家长的沟通联系，化解风险，严防校园欺凌事件的发生。

各班召开了“预防校园欺凌，杜绝校园暴力”主题班会。

编 辑：翟可悦

审 核：高云龙

总审核：张 波

民和一中

2021年12月1日