<p class="ql-block"> 窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特殊的日子里，全体教研组成员在陈官屯小学开展了以“希沃白板5在小学英语教学中的策略研究”为主题的第三次教研活动。 </p><p class="ql-block"> 在前两次的中心教研活动中，大家围绕主题开展了很多活动，先是集体备课，主讲老师主备，其他成员复备，然后现场讲课，老师们也运用了很多策略，有“游戏激趣”策略、“示范导写”策略和“歌谣创境”策略。通过这几次活动，全体成员已经对希沃白板5有了一定的了解，能够灵活运用到课堂教学中。</p><p class="ql-block"> 于丹老师执教的是四年级人教版小学英语《Unit 6Meet my family!》Part A Let’s learn 是一节单词课。</p> <p class="ql-block"> “课的第一锤要敲在学生的心灵上，启发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住”。于老师开场利用说唱的方式向大家介绍自己，并且师生问好。这种方式可以有效地激发学生们的学习兴趣和学习的主动性，为学生营造一种良好的学习氛围。</p><p class="ql-block"> 同时，于丹老师充分考虑到学生的整体情况，创设以教师主导，学生主体的课堂模式，以小组为单位进行教学，于老师也会积极参与到各个小组当中进行指导。</p> <p class="ql-block"> 板书不仅是一门学问，也是一门直观表达的艺术，是教师必须掌握的一项基本教学技能。板书对于教师提高课堂教学质量具有十分重要的作用。本次于丹老师的板书就很新颖，学生们也比较喜欢，方便学生记忆。</p> <p class="ql-block"> 主题研讨首先由主备教师于丹进行课后反思，她提出在进行游戏PK环节，台下的学生们也应该积极参与，不管是教师还是学生都应该做好充足的课前准备。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 俗话说“一人不成众，独木难成林”，每位参与研讨的教师也对于丹老师的课积极点评，结合本学科研讨主题给予中肯的评价。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过此次教研活动，增强了教师们运用信息技术打造高效课堂的意识，体会到了信息化的巨大魅力，对希沃白板5也有了更深入的了解，<span style="font-size:18px;">相信老师们通过认真学习，不断实践，能更好地利用希沃设备激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，促进师生互动，提高课堂效率。</span></p>