育德入心成德于行 ——-玉门市清泉学区班主任德育交流研讨活动

玉门市清泉学校

为深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神和《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，进一步提高我校德育工作的质量和水平。改进和加强学校德育工作，进一步加强德育队伍建设，提高班级管理能力和水平，促进学生健康成长，全面提高教育质量。2021年12月1日晚，清泉学区举行了“班主任德育工作交流研讨活动”。 　　活动由副校长李海涛主持，学区主任、校长魏振海同志及全体班主任、任课教师参加了此次活动。 　　根据交流顺序安排，首先分享交流的是幼儿大班班主任李建雯老师。李老师以《做一名幸福的幼儿教师》为题，从将德育渗透幼儿一日活动，把德育贯穿主题教育等四个方面做了交流。李老师在平常注重幼儿良好的生活、卫生习惯的养成，交流中她娓娓道来，博得了大家阵阵掌声！ 　　幼儿中班班主任徐杜红老师用精美的课件回顾了她从事幼教工作两年多来工作的点滴。徐老师谈得最多的是怎样做好个别幼儿的教育工作。她现身说教，从六个方面谈了自己的想法和做法。 　　一年级班主任邓志环老师从怎样做好一年级新生德育工作入手，分享了她深入学生实际，及时了解学生中间存在的问题，区别不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异，从实际出发，具体问题具体对待的育人方法，具有很强的借鉴性。 　　二年级班主任李香兰从教有近30个年头，她以《创更优的班级做最好的自己》为交流题目，从做到“四勤”、及时鼓励、上好班队会课、做好家校联系四个方面向我们分享了她在班级德育教育工作中的一些做法。分享的很细致，很全面。 　　三年级班主任鲁燕老师从自己对“德育”的理解入手，向我们讲述了她近年来做班主任德育工作的一些行之有效的做法。声情并茂，图文搭配，尤其是她谈到重视班级文化和活动开展，强化育人效果的做法，不仅有理论的高度，而且有具体的做法，给与会者留下深刻印象。 　　关注学困生，关爱单亲孩子，一直是赵新祥老师坚持做的事。四年级班主任赵老师从五个方面做了交流。赵老师在交流即将结束时呼吁：让我们关心爱护每个学生，用爱转化学困生。多与学困生谈心，增进师生之间的感情，培养他们的自信，激发他们的热情，为他们健康成长撑起一片爱的蓝天！ 　　担任班主任时间不久的五年级班主任张亚琼老师从六个方面做了交流。张老师在平时的工作中及时组建优良的班委会，让集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班委，为学生起模范带头作用。 善于发现学生身上的闪光点，让调皮生当“官”；让调皮生“帮帮忙”；向调皮生表达爱。让他们感受到老师的爱！ 　　毕业班班主任闻佳老师平常工作中很注重学生行为习惯的养成教育。她着重根据班级实际情况，组织学生依照学校规章制度制定班级班规、班训、一日常规，利用班会课，让学生进行自我评价，班干部小结，班委互相监督等方面分享了自己独到的做法。 　　班主任交流结束，学区主任魏振海同志对此次活动做了总结发言。他首先对整个交流发言进行了点评。他希望班主任们做新时代的德育工作者，做生活中的有心人，用爱陪伴每一个孩子的成长，以精益求精的工作要求，带领学生“育”见更灿烂的未来。 　　此次班主任德育工作交流分享，是一次工作的总结回顾，是一次思想的碰撞，更是一场心与心的交流，不仅给班主任教师提供了一个彼此学习交流、取长补短的舞台，也拓宽了班主任德育工作思路和教育视野。 育德入心，成德于行，让我们以爱为诗，共同托起明天的太阳。流年笑掷，未来可期，相信德育的点点滴滴将会变幻成一匹匹奔腾的骏马，带领着清泉学子奔向诗与远方。 　　教育是培养孩子心灵的工作，教育不只是轰轰烈烈、热热闹闹的活动，更多的是日常教育教学生活中点点滴滴的细节。我们的老师如春风、如春雨、如阳光，引领、唤醒、呵护，将爱洒在学生的心田，关注每一位学生，将师爱进行到底。用“心”做教育，我们一直在路上。