<h3>“我喜欢听神话故事！”“我爱听童话故事！”<br>“我从小就爱听故事，听起故事来，我都可以不吃饭睡觉……”</h3> <h3>今天的故事，可是我们自编自讲的……据说故事很多都是虚构的，但是大部分又都来源于生活，我们要开始尝试做导演啦。<br>先来看看我们的小组是怎样合作创编故事的吧<br></h3> <h3>终于盼来了讲故事这一天，我们大家高兴极了。<br>看看我们的选手，个个摩拳擦掌，准备把本组最精彩的故事讲出来。<br></h3> <h3>好啦，话不多说，来看我们几位小组内代表的精彩的展示吧。<br></h3> <h3>再看看我们的评委，个个聚精会神，准备把最优秀的小组故事评出来。<br></h3> <h3>还有我们一个个小点评专家，也是越来越专业了……边听边做好记录，我们可不是随便点评的！<br></h3> <h3>再来看计分员，既要算得准，又要算的对，还不舍得错过听故事的机会……这可不是一般人能做的来的啊</h3> <h3>看看我们的老师啊，她是真是神通广大。总是随时为我们默默地做些幕后的工作！她似乎是三头六臂，有时候能七十二变。哪个角色可都离不开她的点拨！</h3> <h3>今天的故事会既让我们开心又收获颇丰。最重要的是，让我们都成了班级的主人，而且我们既可以当导演，又可以当演员，多种角色变换好激动啊……突然有种明星的感觉真好！<br></h3> <h3>原来只要勇于尝试，没有什么是做不到的！细品：经过老师的一番指点，我们从构思到创编再到讲解，虽说没少下功夫，现在回想起来，一切都是值得的。真没想到，我们也可以去做个讲故事的人！</h3> <h3><br>作文课变成故事课真有趣啊！我们从此也懂得了小说也好故事也罢，要想耐人寻味，那可不能缺少这三要素：环境，人物形象和故事情节呦！</h3>