<p class="ql-block"> 冬日暖阳煦，疏影入窗来。2021年12月1日，一场语、数、英、音的教研之约正在佘湖小学的多媒体教室如火如荼地进行着。</p> 语文示范课 <p class="ql-block">第一堂课是由曾粤丽老师带来的习作单元课文《夏天里的成长》。为了上好这堂示范课，曾老师是改了又改，磨了又磨。“功夫不负有心人”，有了曾老师的用心和努力，我们的习作课文教学找到了方向！</p> <p class="ql-block">第一次上这堂课，教师讲得多了一点，上成了精读课文。</p> <p class="ql-block">示范课时，教学设计有了翻天覆地的变化。以“长”字为全课堂的线索，通过思维导读，引导学生发现，在朗读感悟中感知出写作方法，继而指导学生写作。学生于无形之中学会了用常见且具有代表性的事物来写某一方面的特点，不同方面又是按从表及里的顺序围绕中心句来写。真可谓是一堂有难度、有深度、又有温度的示范课！</p> 数学示范课 <p class="ql-block">第二堂课是刘园园老师的数学示范课。“玉不琢，不成器；课不磨，不成范”。经过多次打磨，刘园园老师给老师们带来了一堂别开生面的数学课！</p> <p class="ql-block">瞧，这是第一次上《平均分》时。</p> <p class="ql-block">示范课时，准备更充分了，一看板书就知道费了不少心思。</p> <p class="ql-block">学生们自己动手分一分、摆一摆，在动手操作中实践、体验、感悟。</p> <p class="ql-block">孩子们表现的很积极，天真活泼的发言时不时逗得听课老师们哈哈大笑。</p> <p class="ql-block">在没有多媒体的常规课堂，我们将如何上好一堂课呢？阮兴文老师告诉了我们答案。</p> <p class="ql-block">孩子们合作探究完成学习单后，积极举手发言！</p> 英语示范课 <p class="ql-block">杨义老师为我们带来了一堂英语阅读课。孩子们被分成了橘子组和苹果组，一个个兴趣盎然。</p> <p class="ql-block">从单词到句子再到对话，杨老师通过不同地教学方式，层层推进，让孩子们学会了大胆地去用英语表达。孩子们听得认真，说得欢快，读得声情并茂，演得欢畅淋漓！</p> 音乐示范课 <p class="ql-block">通过近一个月的磨课，苏老师有了飞速地成长。“苏老师的音乐课好有趣啊”师生们发出了一致地赞叹。</p> <p class="ql-block">这时还是有点稚嫩的。😂😂</p> <p class="ql-block">再看示范课时，苏老师已经放得开多了。老师放得开，孩子们学得可有劲了。</p> <p class="ql-block">把律动节奏、音乐知识有机地融合到课堂中啦！</p> <p class="ql-block">“一花齐放不是春，百花齐放春满园”。在教学路上，我们不孤单，我们共前进！“教研”之路虽漫漫，但吾辈自当乘风破浪，勇往直前育桃李！</p>