<p class="ql-block">🌸昨天我们在幼儿园户外活动的时候中班的老师在和她们班的小朋友玩吹泡泡的游戏，我们班的孩子很羡慕跑过来给我说老师我也想玩吹泡泡的游戏，我说那我们没有泡泡水怎么办？果果说我今天回家让爸爸买，小糖豆突然说了一句“那我们可以自己做呀”其他的小朋友也就开始说我们可以自己做，然后她们就热火朝天的讨论起来了，看到孩子们对玩泡泡很感兴趣的情景下老师支持幼儿的探究愿望和行为，设计并组织了这次STEAM活动。</p> <p class="ql-block">🌸活动目标：</p><p class="ql-block">1.探索使用不同的原材料配制泡泡水，为吹泡泡的游戏提供泡泡水</p><p class="ql-block">2.乐于和同伴及教师展示泡泡水的制作经验，体验完成任务的成就感。</p><p class="ql-block">🌸活动准备：幼儿玩过吹泡泡的游戏；能辨识洗衣液、肥皂、洗洁精、浴液、洗发水等日常洗涤用品材料准备：一瓶调好的泡泡水；水、吹泡泡工具、洗洁精，洗衣粉，洗衣液，洗发水，沐浴露，一次性水杯</p> <p class="ql-block">音乐导入</p> <p class="ql-block">🌸昨天我们看了吹泡泡，今天你们想制作泡泡液吗？</p><p class="ql-block">🌸你在哪里见过泡泡水？你认为泡泡水是怎样形成的？</p> <p class="ql-block">宝贝们举手发言啦</p> <p class="ql-block">宝贝们自主选择材料制作泡泡水</p> <p class="ql-block">开始制作啦，期待我们吹出泡泡吧</p> <p class="ql-block">泡泡吹出来啦宝们脸上洋溢出幸福的微笑</p> <p class="ql-block">很有成就感哦</p> <p class="ql-block">🌸活动反思:</p><p class="ql-block"> 本节课孩子们制作的兴趣比较高，整个活动过程都进行的很顺利，每位幼儿都能够选择不同的材料，做出泡泡水，宝贝们也勇于表达自己的做法和想法，孩子的探索能力提高很多，尽情期待下一节课的精彩吧，让宝们体验制作吹泡泡的幸福感……</p>