<p class="ql-block"> “后春至冬推岁律，十二月中一良月”，11月份我们收获满满，12月份我们继续前行。</p><p class="ql-block"> 12月1日，我校举行语文公开课教研活动，本次活动分为听课、评课两个环节。胡成媛老师为我们带来了四年级上册第二篇文言文《王戎不取道旁李》。</p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，胡老师先从两幅图片导入，让同学们观察之后做出选择“你会摘取哪棵树上的果子？”并且说出理由。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，胡老师让同学们回忆了学习文言文的方法，看！同学们回答问题多积极！</p> <p class="ql-block"> 学习古诗文言文，首先要读通、读顺、读准确，胡老师采取了小组读、指名读、男生读、女生读、全班齐读等不同方法读课文，让学生在读中了解课文主要内容。</p> <p class="ql-block"> 学而不思则罔，为了让学生充分参与到课堂中，胡老师设置了四个问题，让小组讨论，共同探讨，最后按小组汇报。</p> <p class="ql-block"> 孩子们经过热烈的讨论后，通过王戎不取道旁李的小故事，师生共同总结出：无论做什么事情都要善于观察，勤于思考，不能盲从，才能把事情做好。</p> <p class="ql-block"> 最后，为了让学生学以致用，胡老师带领学生运用学习文言文的方法，一起学习了《两小儿辩日》。实践出真知，只有让学生多练，才能更好地掌握课堂所学。</p> <p class="ql-block"> 上课的老师激情投入，听课的老师认真聆听，学习他人之长。</p> <p class="ql-block"> 课后，语文组的老师们进行了评课。大家积极发言，各抒己见，充分肯定了胡老师这节课的教学亮点，使自己受到了启发。同时，也指出了不足，胡老师欣然接受。</p> <p class="ql-block"> 公开课的举行，既锻炼了授课老师，也使听课老师不断成长。老师们相互学习，相互借鉴，取长补短，共同进步！今后，我们语文组的教研活动会更加扎实有效地开展，我们教师的业务水平也会在活动中飞跃发展。</p>