<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2021年12月1日，一个阳光灿烂的日子，大家迎来了我们陈营小学语文低段片区教研活动。中班口小学的语文低段的老师们和本校的低段老师们参加了本次教研活动 。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 李玉龙老师用声情并茂的古诗朗诵，拉开了本次教研活动的序幕。</span></p> <p class="ql-block"> 李老师用幽默风趣的语言带领我们一起欣赏了一幅美丽的《画》。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 李老师讲课时先用谜语导入，“一棵小树十个杈，既会写来又会画。”并用手势语来提示孩子们。</span></p> <p class="ql-block"> 气氛活跃的课堂上，李老师不停地鼓励孩子们表达出自己的想法💡！</p> <p class="ql-block"> 在课堂教学中，李老师非常重视孩子们的朗读，有教师示范读，学生个别读，师生对读等，让课堂充满了孩子的朗读声。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 孩子们听得津津有味，快乐的学习新知识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 老师们听得认认真真，把片区教研活动落实到位。老师们不断地从教研活动中获得新的教学技能，从教研活动中学到新的教学方法，从教研活动中成长为更好的教师！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 李老师先用简洁的语言对自己的课堂设计思路和课堂效果进行讲解。他思路清晰，态度谦逊地对自己做出了评价。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 刘老师正在和同事讨论听课感受，准备在心得体会上再添一笔！</span></p> <p class="ql-block"> 李主席正带领听课老师进行评课</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 听课老师对李老师给予了高度评价，李老师的课符合一年级学生的认知特点，富有亲和力和趣味性，课堂导入环节以猜谜语的形式吸引孩子们的注意力，他整节课大多时候是俯着身子和孩子们进行交流，让多动的一年级孩子都能保持专注，课堂教学效率较高！👍👍👍</span></p> <p class="ql-block"> 李爽老师用新人的角度阐述着不一样的评课思路，让我们一起走进新思路……</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 李主席首先肯定了李老师的教学方法非常赞👍，分层次教学，给不同学习程度的孩子布置不同的作业，向我们指出分层次教学的方法很好，值得我们学习和借鉴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 伴随着快乐的分享感受时间，我们本次语文低年级段片区教研活动圆满结束！让我们一起期待下次语文教研活动的到来！</span></p>