<p class="ql-block"><b>【通讯员:刘婕婷 李淑贞】</b>2021年12月1日，“国培计划(2021)”祁东县初中英语骨干教师整校推进工作坊(C1907)来到了美丽的白鹤铺镇中学，开展组校对接送教活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次研修活动是为切实将我县的“国培计划(2021)”研修项目落到实处，全面提升学员综合素质，促进整校推进活动的实施。英语工作坊将工作坊与项目校共同研磨的优质课例送教到中心项目校所在片区其他学校，全面推进工作坊小组研修与项目校校本研修对接，将“蒲公英”的种子撒到祁东的各个地方！</p> 活动准备 <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，白鹤铺镇中学的校领导们和老师们为本次送教活动精心布置了会场，尽力配合送教工作。阳光和煦，微风徐徐，来自白鹤铺、过水坪片区项目校的老师们陆续赶到会场，有序地签字落座。</p><p class="ql-block"> 白鹤铺镇中学的周校长对前来的40多位听课老师以及工作坊送教团队表示热烈的欢迎！</p> 方案解读 <p class="ql-block ql-indent-1">初中英语工作坊辅导员陈璐老师对本次初中英语工作坊整校推进方案进行了解读，通过陈璐老师的解读后，片区项目校的老师们进一步理解了工作坊的研修目标与计划。</p> 送教环节 <p class="ql-block ql-indent-1">通过自研自磨、校本研磨、小组研磨等环节，刘婕婷老师不断的对自己的课堂进行了打磨与优化，最终展示出了一堂优质课。在课堂上，刘老师亲和力十足，教态自然大方，学生参与活动积极性高。本堂课阅读课型特征明显，结构完整。教学步骤遵循PWP模式，有重点且有亮点！教学策略以任务型教学为主，明确了每一个环节的教学目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">上课ing~</span></p> 说课环节 <p class="ql-block ql-indent-1">课后，刘婕婷老师对本节课的教学重难点及主要内容进行了说课。向大家介绍了本堂课的教学目标、教学设计与教学策略。</p> 评课议课 <p class="ql-block ql-indent-1">评课议课环节中，贺淑君老师和许金凤老师分别对本次课堂进行了点评与建议，充分肯定了刘婕婷老师对于课堂的精心准备。贺老师分别从:学生的学、教师的教以及课堂文化渗透三个方面来进行了专业的点评。贺老师认为本堂课的作业设计内容鲜明，重点突出，行之有效。并提出了两点思考:1. 教师主导，学生主体地位如何体现？2.阅读课形式是否能多样化一点？ </p><p class="ql-block ql-indent-1">许金凤老师说本堂课分层作业设计任务很好的体现了我们本次研修的主题；以读促写考虑到了学情，降低了写作难度，提高了写作兴趣。并提出建议:阅读课并不是默读，用合适的方法在适当的时候进行有声阅读。</p> 活动总结 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，陈璐老师进行了活动总结。对项目校领导的用心准备表示诚垫的感谢，对参培老师们认真的学习态度表示感动，并希望老师们能够将本次活动的所思所想运用的实际教学中去，落实校本研修。聚是一团火，散是满天星。希望通过广大教师的共同参与，群力群策，定能促进我县英语教育的健康、均衡、优质发展！</p> 学员岗位考核 <p class="ql-block ql-indent-1">活动的最后，工作坊对白鹤铺镇中学的几位学员老师进行了学员岗位考核。贺淑君老师、许金凤老师、王金艳老师、王艳老师为我们呈现出了精彩的常规课堂！</p>