学其道，砥身砺行；悟其理，笃行致远——赴京跟岗培训记录

张月亮🌙

我有幸参加了林西县新教师赴京培训活动，为期一个月的学习培训中：聆听专家报告，一睹名师风采，走进京城名校，令我豁然开朗，如沐浴春风。新的教学理念，新的教育方式注入每个人的心田…… 归来，已满载着收获的行囊。 　　“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，丰台教育学院的老师引用老舍先生《草原》中的诗句来欢迎培训老师。 　　杨霄楠主任通过介绍毛主席诗歌的方式，带我们回顾历史，学党史，跟党走。 　　丰台一小的王琳老师以《留住气质底色，润色学生心灵》为题，分析了现在学生的特质。 多血质:快，活，变粘液质:稳，实，专胆汁质:直，急，猛抑郁质:细，慢，愁 “我们都希望每个孩子，好上更好”，这句话是每位老师最真实的愿望。 　　当做老师最重要的是什么？李颖老师的回答是:师德。 　　教学设备不断更新换代，教学方式怎样才能不断更新换代？我们的教育，怎样才能改变“老牛拉客车”的现状？石群雄老师从技术支持下的教学方式变革方面进行分析。 　　张丽莉老师说，作为一名老师，能申报课题，研究课题，是基本功。 　　再次见到刘建老师——做教师，我们是专业的，受益匪浅。<ul><li>让教室不仅仅只是屋里空间，要成为一间可以长大的教室。</li><li>做老师，最大的幸福是你有参与别人人生的权力。</li><li>视民主为基因的学生，绝不会对老师的选择而负责。</li></ul> 　　吴晨老师把国粹带入课堂，他说把当老师看做是一件享受的事情，用爱，让学生开心，也让老师开心。以一人之力，影响几十人，几百人，这是老师的小确幸。 披肩 凤冠 　　吴老师一展戏腔，收获了一群迷弟迷妹。 　　入职两年获奖无数的金鑫老师说，在我们的课堂上很难涉及军工技术，但我们可以培养学生军事爱好，了解国际局势，培养未来的高科技人才，用人文关怀来渗透科技。 　　路征老师通过大数据分析，告诉我们该如何科学的提问学生。 　　教育强区的特点，问题开放性最高，问题解决倾向最强，批判性和创造性最突出。 我们要用“过河理论”“最近发展区”理论，为孩子们搭建支架，让学生跳一跳就能摘到桃子。 　　最后一节课，“春苗计划”的负责人张海英老师把新老师们当成了自己的孩子，通过讲故事的方式，让老师们学到了很多技巧。 捧着一颗心来，不带半根草去 　　在张老师的带动下，老师们也纷纷展示了自己的才艺。 　　马老师朗诵了自己写的小诗，袁老师朗诵了毛主席的《沁园春·雪》。 　　我们的第一张合照。 小不点儿们想我啦 下一阶段，继续出发 　　在丰师附小进行跟岗培训。 　　孩子们以天安门广场的花篮为原型，自己动手完成的花篮折纸。 　　周一升旗仪式，合唱团演唱歌曲《与冰雪共舞》。 　　课间操。 　　范主任和刘老师为跟岗老师介绍举行过的少先队活动。 　　三年级李老师的公开课《读不完的大书》。 　　我的“师傅”，工作11年的“老”教师，张滢老师。 张滢老师工作经验非常丰富，分享了很多班级管理的技巧，真的是学到了很多。 　　参加业研。 “双减”政策下，在期末怎样有效的对学生进行测评是大家讨论的主题。 　　“保证每天一节体育课”，附小特色“班主任活动课”，由班主任带孩子在操场上上一节活动课。 在班级和孩子们说好规则，领着孩子们做游戏，学生放松了，老师也能放松，共同活动更能增进师生关系。 　　孩子们的欢声笑语，是让老师充满动力的良药。 　　一个月的学习生活结束了，接触了很多新的理念，也学到了很多新的教学方法，更加深刻的体会到了“用心做教育”“用爱做教育”这两句话。 　　很快就要见到家里的小不点们了，不知道见面时，他们会不会激动的冲上来抱我，会不会争前恐后的和我说着最近的表现。 突然，有些怀念他们在我耳边叽叽喳喳的日子了。 我想了很多很多想对小不点们说的话，觉得每句话都能激励他们上进，都能让他们做到更好，但其实，我好像更想看到的，是他们的笑脸。 静静的，等花开。 小不点们，我永远相信，你们，未来可期！ 　　至于我自己，我想，不是我让孩子们更优秀，是孩子们让我更优秀！双向奔赴，才是真正的未来可期！ 记于2021.12.12