2021年12月1日，呼图壁县第六中学郭安信老师主持的《微视频在小学低段美术教学中的应用研究》在2021年自治区以校为本小课题研究中，申请获得立项。经过一个多月的前期准备工作，该课题开题仪式如期进行。随着信息技术的快速发展、电子设备的不断普及，微视频教学已经越来越多地被应用在小学美术教学中，其弥补了传统教学的不足，提高了小学美术教学的效率和质量。微视频教学以时间短、针对性强、趣味性强、内容丰富等特点，在激发小学生学习美术兴趣、提升其审美能力与动手能力、激发其想象力和创造力、培养其自主学习能力等方面有着不可替代的作用。 呼图壁县第六中学课题组成员杨晓慧主持开题仪式 呼图壁县第六中学校长罗志刚在开题仪式上讲话 校长罗志刚希望每位课题组成员都要重视本课题研究工作，以今天为起点，严格按照课题的研究要求和进度安排，做好每一项工作，抓实每一个细节，高起点、严要求，边研究、边实践，使教师教科研水平和学生的核心素养呈螺旋式成长。 呼图壁县第六中学校长助理杨琴宣读《课题立项通知》 呼图壁县教育局教育服务中心音美教研员刘美华、及各校有经验的美术老师莅临开题仪式指导工作 呼图壁县教育局教育服务中心音美教研员刘美华对《微视频在小学低段美术教学中的应用研究》进行工作指导 《微视频在小学低段美术教学中的应用研究》课题负责人郭安信老师对前期问卷进行分析报告并且陈述课题开题报告 呼图壁县第六中学《微视频在小学低段美术教学中的应用研究》课题组主要成员朱慧英老师表态发言 朱慧英老师代表课题组成员表态，要把课题和教学工作的实践紧密结合起来，切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。这一课题，旨在通过研究给学生提供更好的自主学习的环境，更好地满足学生对知识点的个性化学习，能让学生按需选择学习，也与呼图壁县第六中学“先学后导，自主合作”教学模式相吻合，构建了呼图壁县第六中学教育教学新的课堂变革。微视频可以反复播放，使那些平时反应慢的又羞于发问的学生能够从容的反复观看，较好的解决了后进生的转化问题。相信通过本次研究，能进一步改变教师传统的教育教学方式，推动信息技术与学科教学的融合教学，提高教师运用信息技术的能力。因此，在课题实践中，这个课题必须要服务于自己的本职工作，从而促进呼图壁县第六中学教育教学水平和美育能力的提高。 呼图壁县第六中学郭安信老师进行微视频制作的培训 呼图壁县第六中学借此机会，希望各位专家、领导和兄弟学校老师们常常关注和指导此课题的研究过程，为呼图壁县第六中学指路、导航。课题负责人会利用网络资源，拉近与专家的距离，在与专家的沟通、交流中不断丰富科研方法与经验，增强课题研究的深度与力度。<br> 最后，再次对今天莅临呼图壁县第六中学开题报告会指导的各位领导、专家和老师们表示衷心的感谢!预祝呼图壁县六中的“微视频在小学低段美术教学中应用”的课题研究工作取得圆满成功！<br> 文稿撰写：呼图壁县第六中学课题组成员<br>图文编辑：郭安信<br>审核：蔡雨花<br>单位：呼图壁县第六中学