<p class="ql-block"> 根据海口教育培训院开展“自主游戏与阅读”在线研讨活动。我园于2021年11月30日组织教师在线学习观摩案例：由琼台师范附属幼儿园林静老师带来的大班故事分享《湖中岛诞生记》，并分组进行研讨学习。</p><p class="ql-block"><br></p> 大班组 中班组 小班组 <p class="ql-block"> 大家认真研读案例，积极发言相互研讨，通过观摩案例启发我们老师合理识别幼儿游戏行为，有效<span style="font-size:18px;">研读案例</span>进幼儿的游戏。鼓励教师大胆进一步梳理总结，进行连续性观察的策略，帮助教师提高观察、解读幼儿游戏的能力。</p> <p class="ql-block"> 在开展“自主游戏”过程中，老师们普遍感觉到对幼儿游戏的观察和推进存在很多困惑，比如在幼儿的同一个游戏情景中会出现不同的“哇时刻”，该如何从这些“哇时刻”里捕捉到有价值的切入点并通过连续性的观察，从而有效推动幼儿的游戏，基于教师们的困惑，通过研读优秀的连续性游戏案例，提高教师亲身参与的游戏观察实践研究的教研形式，帮助教师学习进行连续性观察的策略，提高他们观察、解读幼儿行为的能力，促进教师的成长。</p> <p class="ql-block">图片来源：各年级组教师</p><p class="ql-block">文字编辑：黄荣婷</p><p class="ql-block">审核：黄小洪</p>