<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">一、2021.11.23我校学生参加莒南县小学生“我是小名师”素养比赛活动</b></p> <p class="ql-block"> 为培养学生的数学思维能力和语言表达能力,激发学生的学习兴趣,全面提高学生的数学核心素养,11月23日,县教研室举办全县小学生“我是小名师”素养比赛活动。活动中,我校6名“小名师”均荣获一等奖!</p><p class="ql-block"> 赛前,学校领导高度重视此次活动,在彭春燕主任的组织下,先后多次召开筹备大会,从动员报名、选手选拔、思路点拨、人员分工等各方面进行详细部署,彭主任在赛前指出:“我们不能只强调“怎样解题”,更要重视“如何讲题(讲题意、讲思路、讲解法等)”,同时,要求选手和教师充分准备,提前预判,检查电脑、录像设备,调整选手状态,确保各环节衔接顺畅。各年级全体教师积极参与,从录像、课件、指导、服装等方方面面进行准备。</p><p class="ql-block"> 比赛当天,在县教研室统一发放题目后,由一名教师负责投放到电子白板,一名老师与学生一起熟悉题目,第三名教师调整好手机设备,准备录制;熟悉题目后,参赛学生开始讲题;最后由教师完成视频上传。整个过程行云流水、衔接顺畅,教师们各司其职,齐心协力!</p><p class="ql-block"> 讲题过程中,“小名师”们个个激情饱满、思路清晰,他们说算理、懂方法、明推理,分析透彻,讲解到位,俨然一位小老师的架势!讲题比赛,比反应、比勇气、更比实力!</p> <p class="ql-block"> 通过此次素养大赛,既提升了学生的思维和表达能力,又增强了教师的组织协调能力,既体现了基础性,又体现了启发性和灵活性,每一位学生在活动中充分展现了逻辑思维的风采,感受到了数学的魅力,享受到了数学的乐趣,大大提升了学生数学学科素养。</p><p class="ql-block"> 活动虽已结束,但思维并没有停止。今后,我们会继续把数学讲题训练贯穿于整个数学教学实践中,促进学生深度思考、深度学习!相信同学们也会将这份收获通过今后的数学学习展现出来,使学校的数学学习氛围愈来愈浓厚!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">二、2021.11.23我校学生参加全县科学素养比赛活动</b></p> <p class="ql-block"> 为了培养学生科学创新精神,激发探究科学的热情,让学生真正走进科学天地、全面提升学生的科学素养,莒南县教育和体育局于11月23日举办全县小学生科学素养比赛。活动中,我校6项参赛作品均取得了优异成绩。</p><p class="ql-block"> 学校领导高度重视此次活动,在潘欣主任、王秀洁主任的组织下,先后多次召开筹备会议,从动员报名、选手选拔、人员分工等各方面进行了详细部署。校内的评选活动按作品征集、班级初选、学校评选三步进行,全校师生踊跃参加,总共三百余件作品参加了此次评选活动,最终选出小发明作品2件、小制作作品2件、小论文2篇参加了全县比赛。</p><p class="ql-block"> 活动中同学们充分发挥自己的奇思妙想,利用日常生活、学习中的废旧物品,制作了非常多富有特色且蕴含科技理念的作品。 </p> 梦幻家园 <p class="ql-block"> “梦幻家园”是用纸板、小太阳能板、雪糕木条、开关、小电机、充电电池、小灯泡等材料做成的,由太阳能板供电,开关能控制小灯泡的亮灭和风车的转动,显示白天和夜晚两种场景,是一个既环保又可爱的小房子,让人仿佛置身童话中。</p> 月相仪 <p class="ql-block"> 月相仪通过控制月球运转,直观的反映出一个月内,月亮从初一至月末三十天的运动轨迹,使人们能较容易地了解和理解“月相”方向的天文知识。</p> 自动扫地机 <p class="ql-block"> 自动扫地机由电池驱动,按动提手部的开关即可让垃圾铲中的毛刷转动起来,把物品碎屑等扫到垃圾铲中,省时省力,是我们日常生活中的好帮手。</p> 机器人 <p class="ql-block"> 遇到障碍物能自动拐弯的机器人,主要由电池、小电机、万向轮组成,在碰到障碍物时受到反作用力会改变方向,继续前进。</p> 无动力喷泉 <p class="ql-block"> 无动力喷泉,将水倒入最上面的杯子,水会在重力作用下流入底部瓶中,接着底部瓶中的空气被水挤入中间的瓶子,此时中间瓶中空气增多把水挤入上面的杯子,水就自动喷射出来了。</p> 魔术存钱罐 <p class="ql-block"> 魔术存钱罐,将一枚硬币投进去,然后那枚硬币不见了。它的秘密是盒子内部斜放一个平面镜,利用平面镜成像的原理,我们看到后面的墙壁,其实是底面花纹在平面镜上成的虚像,这样就看不到硬币了。</p> <p class="ql-block"> 通过此次科学学素养大赛,提高了孩子们的动手动脑能力,激发了孩子们对“爱科学、用科学”的热情,让孩子们感受到了科学的魅力,享受到了科学的乐趣,大大提升了他们的科学素养,使他们在未来的生活中能够学以致用,把今日的收获投入到明日的学习和生活中去!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">三、2021.11.23我校学生参加莒南县小学生英语口语比赛</b></p> <p class="ql-block"> 为加强小学生英语语言运用能力,搭建学生展现自我风采的平台,让学生体验学习英语的乐趣,培养学生英语学科核心素养,11月23日上午,县教研室安排举办了全县小学生英语口语比赛。</p><p class="ql-block"> 本次比赛中,我校三年级小选手张家宁和六年级小选手王诗惠参赛并分别取得第一名的优异成绩!</p> <p class="ql-block"> 本次英语学科素养展示,共分为三部分,每位参赛选手首先进行一分钟以内的自我介绍,两分钟左右的试题抽测朗读,以及两分钟左右的才艺展示。 本次活动借助钉钉软件线上进行,比赛现场,莒南二小的小选手们精神饱满、神采奕奕,他们可爱的脸上闪耀着自信的光芒。 </p><p class="ql-block"> 标准流畅的语音、抑扬顿挫的语调、落落大方的姿态、丰富多彩的表情以及别出心裁的才艺展示展现出参赛选手们优秀的英语口语表达能力。</p><p class="ql-block"> 英语学习过程是艰苦的,但展示英语学习成果却是快乐和值得骄傲的。“不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚”,比赛的过程要比结果更加重要。选手们在比赛过程中的一幕幕温暖了时光,也给自己五彩的童年留下了值得回忆的美好。</p><p class="ql-block"> 通过此次活动,激发了学生英语学习的兴趣,培养了学生英语语感,获得了展示自我的机会。希望各位参赛选手能借助比赛感受到英语的魅力及学习英语的乐趣,在今后的学习中,大胆开口说英语,做到“博观而约取,厚积而薄发”,自信前行、再创辉煌!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">四、2021.11.23我校学生参加全县小学经典诗文诵读线上比赛活动</b></p> <p class="ql-block"> 为弘扬祖国优秀传统文化,全面提升小学生的语文素养,激发学生诵读古诗词的兴趣,感悟古诗词的魅力,根据学期工作安排,11月23日,我校学生参加全县小学经典诗文诵读线上比赛活动。</p><p class="ql-block"> 活动在8号楼一楼和二楼举行。本次比赛中,各班主任提前10分钟把参赛学生带到录播室等候县教研室统一发放参赛题目。本次活动要求:参赛学生看到诵读篇目后,准备时间为2分钟,朗诵时间为5分钟;上传视频时间为2分钟,朗诵完成后,2分钟以内把学生的朗诵视频上传至指定的钉钉群。</p><p class="ql-block"> 在如火如荼的活动中,在进行古诗朗诵之时,小读者们能够饱含感情地朗诵诗句,并能够将自己对于诗句的独到见解表达出来,真正的做到了用心体会诗句间的秀美与壮阔,深远与绵长,让这些经典的古诗焕发出了勃勃生机。活动中,我校参赛同学均获得比赛一等奖。</p> <p class="ql-block"> 我校学生在典诗文诵读线上比赛活动中不仅取得了优异的成绩,更受到了高尚的道德情操和审美情趣的熏陶,增进了对中华优秀文化的了解,增强了传统文化底蕴。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">五、2021.11.25我校召开第六届教职工代表大会第五次会议</b></p> <p class="ql-block"> 为贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,增强教职工主人翁意识,调动广大教职工参与学校管理的积极性,11月25日下午,我校召开了第六届教职工代表大会第五次会议。县教体局工会主席王伟同志、正式代表和特邀代表参加了会议。</p> <p class="ql-block"> 大会在庄严的国歌声中拉开帷幕,会议由副校长程朝霞同志主持,校长庄坤同志作《学校工作报告》,对2021年学校的党建工作、安全工作、教育教学、“四新”建设等方面进行了总结,肯定了学校各方面工作取得的成就并对学校未来发展做出了部署。工会主席聂慧同志作《学校工会工作报告》,对一年来工会所做的工作进行了总结,对以后工会工作提出更高的要求。</p><p class="ql-block"> 本次教代会既是突出教职工主体地位、贯彻落实学校章程、进一步提升学校民主管理水平的一项重要举措,又是充分调动教职工参与学校发展的积极性、凝聚全校教职工智慧和力量,加快推进学校建设的一项重要举措。</p>