启航 行远—— 贾振君名师工作室启动仪式

贾振君名师工作室

<p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">秋意已暮,新冬已至,在这个充满阳光的冬日里,</span>青岛燕儿岛路第一小学于12月1日下午,举行了贾振君名师工作室启动仪式。</p> <p class="ql-block">  青岛大学矫志庆教授、市南区教育中心师训部杨国青主任、王蕾主任、市南区教育中心体育教研员张培欣老师、青岛燕儿岛路第一小学刘红岩校长、韩燕副校长、鞠蕾主任,市南区实验小学邢中辰主任、青岛市实验小学杨林林主任、市南区实验小学体育团队、东四学区各校体育团队、贾振君名师工作室成员参与了现场活动,活动在江保龙主任的主持下拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">名师工作室 揭牌启新程</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"></b></p> <p class="ql-block">  首先,韩燕副校长宣读了工作室成立通知,宣布了贾振君名师工作室指导团队名单:张培欣、韩秀磊、丁志杰、邓小川、郑泽伟;成员名单:江保龙、邢中辰、杨林林、万丽丽、蒋琳、白帅、崔久龙、王金辉、洛圆博、胡静、李亚东、史本玺、李玲、张盼、董文艳、李甜甜。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在全场雷动的掌声中,各级领导为贾振君名师工作室进行了揭牌仪式。</p> <p class="ql-block">市南区教育中心师训部杨国青主任进行了致辞。她表达了对工作室未来的期许,希望工作室共研共进,共生共赢,通过名师工作室的建设,不断创新,擦亮市南最优金字招牌。打造属于市南体育的辉煌明天。</p> <p class="ql-block">  接着,工作室主持人贾振君老师对工作室建设方案进行了解读并提出了三年规划。她提出工作室将围绕市南区名师工作室的工作目标,以“好学思辩、求真尚美”为宗旨,以体育教育科研为先导,以围绕实施互动效能教学,打造"意趣"体育课堂为主阵地,提高工作室成员的科研能力和“五课”能力,促进成员的专业成长和专业发展,使工作室真正成为“为耕种者育土,为行远者铺路”的孵化室。力争三年内打造一支有成长力、有影响力的超级科研团队,努力带动青年教师队伍提升。</p> <p class="ql-block"> 燕儿岛路第一小学白帅老师代表全体工作室成员发言,他表示:名师工作室的成立让我们感到“风好正是扬帆时”,因为在这里有上级领导的关注与关怀,有名师的引领和打造,有团结协作、积极向上的优秀团队中同事的支持与信任。我们相信在来自各方面的合力中,在好学、思学、辩学、践学中,我们能采用更科学更有效的方法,迈出更踏实沉稳的步伐,使自己的教育之路越走越宽阔,为市南区的体育教育事业,做出自己的贡献。</p> <p class="ql-block"> 接着,市南区实验小学李亚东老师发言。他表示:作为青年教师要制定好个人发展规划,深入地进行自我分析 ,明确个人的优势和短板,进而树立明确的职业发展目标与理想。积极参与工作室的团队学习、研究,深度研讨,不断更新自己的知识结构与教育理念,快速提升专业素养。积极进行青年教师讨论课、打磨课的实践,借助工作室优秀教师的帮助与指导,在教学实践中迅速摸索出自己独有的教学风格,不断提升体育教学水平。</p> <p class="ql-block">  青岛燕儿岛路第一小学鞠蕾主任汇报学校名师工作室的开展情况,在贾老师的引领下,成为具有一定教育理论素养和学术功底,具备独立承担教育科研的能力,能敏锐觉察到学生关注的问题,成为具有稳定教学风格的学者型教师,用实际行动展现贾振君工作室的风采,和对工作室未来发展的祝福,同时表达了对未来成长的期许。</p> <p class="ql-block">  市南区实验小学邢中辰主任表示,“思想自由、兼容并包”只有在这样一个自由、平等、包容的学术氛围中才能孕育出更有价值的理论,也只有在这样的氛围中才能挣脱形式的桎梏重建教师的自信,让名师工作室成为“为耕种者育土,为行远者铺路”的孵化室——让想得到的教育,成为看得见的风景。</p> <p class="ql-block"> 青岛大学矫志庆教授发表讲话并同时表达了对名师所寄予的厚望,表示学校里面不能没有名师,希望名师能够在自己所及范围内照亮更多的教师,给予所在的团队和周围的教师以更多精神力量和专业的帮助,注重经验加反思,从而让更多孩子受益,成就更强大、更专业和更高位的学校教育。</p> <p class="ql-block">  市南区体育教研员张培欣老师发表讲话,她对贾振君老师的工作给予了肯定。并对工作室提出了要求和希望。</p><p class="ql-block"> 一是打造最强超级科研团队,让工作室能为区域科研训一体化研究的提供经验。二是打造“有意义、有意思“的课堂,让体育课成为学生最喜欢的课。工作室要进一步强化课堂主阵地作用,在深化“悦动课堂”的行动研究中,主要围绕课堂教学的五个方面开展研究,即生命安全教育、初小衔接、结果为导向的结构化思维、课程一体化以及教学模式,打造一个“悦动课堂”示范体育教研组、推出60节精品课例、培养6—8名典范教师。三是提高“五课”能力,让自己成为学生最喜欢的体育老师。四是打造“好思辨”教研集备模式,至少一所学校成为区域教研集备的标杆。五、探索工作室管理模式,重点解决“教师自主选学”的路径与模式,真正依据教师成人学习特性和专业发展现实问题设计培训。</p> <p class="ql-block">  总之,为深化基础教育体育课程与教学改革,落实立德树人根本任务,并要进一步发挥工作室的辐射带动作用,定期举行区域“育人方式变革行动系列论坛”活动,全力打造具有区域影响力的名师工作室管理模式和教育品牌。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  活动在老师们经久不息的掌声中落下帷幕。我们期待,在名师的示范帮带下,成长起更多“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好教师,涌现更多的优秀青年、骨干以及名师,构建更加优质更加卓越的教师团队!</p><p class="ql-block"> 撰稿:胡静</p><p class="ql-block"> 编辑:胡静</p><p class="ql-block"> 审核:贾振君</p><p class="ql-block"> </p>

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