<p class="ql-block"> 冬风知我意，微凉又深情。12月1日，山东省教育科学研究院薄存旭教授来我校调研。曹县第一初级中学在博学楼一楼会议室举行欢迎仪式，校长张艳平，副校长刘永丽、潘崇峰、赵庆栋等出席会议，参与座谈。</p> <p class="ql-block"> 刘校长介绍了学校的基本情况，汇报了近几年教师课题立项和结题工作。薄教授指出了当前我校教育教学研究存在的问题和短板，并对下一步如何加强教育教研工作提出了可行性的改进措施。</p> <p class="ql-block"> 薄教授在各位校领导和老师们的陪同下，深入课堂，听了数学、英语两节常态课。</p> <p class="ql-block"> 七年级数学课，由我校的骨干教师孙静老师授教。</p> <p class="ql-block"> 我校数学组老师和各位领导一起听课。</p> <p class="ql-block"> 数学课后，薄教授在校领导的陪同下，移步操场，观看我校独具特色、多姿多彩的“阳光大课间”。</p> <p class="ql-block"> 上午十点钟的操场俨然成了一道靓丽的风景线，给大家一场不一样的视觉盛宴。</p> <p class="ql-block"> 张校长对我校“阳光大课间”的具体内容和项目进行详细解说，薄教授认真倾听，并对我校别具一格的大课间由衷的发出赞叹！</p> <p class="ql-block"> 阳光大课间后，薄教授又移步到九年级英语课堂，指导王盼老师的常态课。</p> <p class="ql-block"> 我校英语组老师和各位领导一起听课。</p> <p class="ql-block"> 英语课后，在博学楼一楼会议室召开座谈会。薄教授对我校的“五学”课堂进行了总体的评价及指导。</p><p class="ql-block"> 第一，五环节的教学步骤和教学形式要注重学科的核心素养，有明确的指向，易于学生接受。</p><p class="ql-block"> 第二，五环节教学要从不同学科的不同特点出发，研究课堂教学的实质。</p><p class="ql-block"> 第三，各学科之间知识体系要互相支撑、融会贯通。</p><p class="ql-block"> 第四，教师对教学内容要充分的理解和挖掘，教师的课堂评价是对课堂知识的最高层次的评价。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 薄教授对我们“人人都是成功者”的办学理念给予了高度赞扬。</p> <p class="ql-block"> 最后薄教授希望我们围绕学校办学理念做课题，分出系列性子课题。</p> <p class="ql-block"> 张校长表示感谢，此次薄教授莅临我校视察，是对我校工作的充分肯定，为我校继续前进提供了新的契机。在上级领导的关怀指导下，我校的创新实践一定会做到更好！</p>