<p class="ql-block"> 为充分调动学生学习英语、使用英语的积极性，丰富学生的校园文化生活，检验学生在本学期学习英语后，在口语方面的应用及语言实践的交际能力，提高学生在听、说、读、写等方面的综合素质，增强学生的交流意识，促进英语口语教学，提高英语口语学习质量。育杰学校于12月1号下午举办了英语口语比赛，三至六年级各班学生积极参与。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">比赛方式及评分标准</p> <p class="ql-block"> 本次比赛时的出场顺序采用抽测的方式决定。未轮到的孩子坐在台下候场，有的略显紧张地不断练习着，有的已然成竹在胸，跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"> 在比赛过程中，选手们各显神通，大家都展现出自己最出色的一面。三、四年级的同学口语表达虽尚显稚嫩，但他们声音洪亮，情感充沛且自然，充分展现出他们对英语学习的热爱和执着。相对而言，五、六年级的同学表现得更加成熟稳定，他们以清晰的发音、自然的表达、优美的语言和自信的微笑，不时赢来评委老师们的啧啧称赞。</p> <p class="ql-block"> 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。通过此次比赛活动，不仅使学生英语口语水平有了大幅提高，而且克服了学生的胆怯心理，激发了学生学习英语兴趣，营造了一个积极向上的英语口语学习氛围。培养学生流畅地朗读课文能力，激发学生学习英语兴趣，展示学习成果，也让老师们可以把比赛中的经验和自己的教育教学结合起来，帮助学生升华知识，真正做到以赛促教，以赛促学，创新了教学新模式。</p>