“双减”课堂 | 以研促教·共同成长

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初冬，携暖阳，天色温润;相约，育新人，聚焦课堂。 11月30号丰润区青年物理教师讲课比赛在教育局统一安排下如期举行，第一片区比赛在唐山市第七十四中学举行，教育局领导、学校领导、教师积极参与听评课。 “一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘”老师们经过一周的精心准备，将自己的教学成果呈现给大家。 上午，由来自唐山市第七十四中学的王镱洁老师和来自金桥中学的李林月老师讲授九年级《电功率》这节课。 王镱洁老师通过生动形象的实验演示，引起了学生对于白炽灯泡发光情况与什么有关的思考。从提出问题、作出假设到实验设计的整个流程，都让学生参与其中，激发了学生学习物理的热情，培养了学生的科学思维，提升了学生的实验能力，课堂板块清晰完整。 李林月老师教态自然，台风稳健，逻辑思维清楚，能很好的引导学生独立思考问题，取得了不错的教学效果。语言简练，讲解详细到位，师生互动良好，实验操作由浅入深，上课认真细致，有条理，积极提问，激发学生兴趣。 上午两节公开课完毕后，由两位青年教师的指导老师讲述备课思路和教学理念。 王镱洁指导教师徐彩荣老师正在发言。 李林月指导教师罗小娜老师正在发言。 最后丰润区物理教研员陈爱勇老师进行总结，首先他肯定了两位青年教师的教学能力，然后指出了老师们存在的教学细节问题，也是物理老师常常会忽略的问题，希望大家在教学中要注意避免类似的问题。 下午，由来自唐山市第七十四中学的曹小杉老师和来自唐山市第三十八中学的王晓璐老师讲授八年级《质量》这节课。 曹小杉老师从身边生活入手，激发学生学习兴趣，重视学生实验探究过程，充分给予其时间和空间，尊重、不否定学生，课堂驾驭能力强，注重科学与人文教育的结合，充分体现了物理核心学科素养的理念。 王晓璐老师从生活实际出发，语言精炼，逻辑清晰，使学生有效地经历了知识的形成过程。既有多媒体演示实验，又有探究性实验。师生互动，生生互动，真正实现了教师的主导和学生的主体地位。 下午两节公开课完毕后，由两位青年教师的指导老师讲述备课思路和教学理念。 曹小杉指导教师侯君红老师正在发言。 王晓璐指导老师胡希东老师正在发言。 最后陈爱勇教研员就比赛中存在的课堂教学问题进行分析，以及阐述了今后物理教师要加强的课堂教学能力，发表了比赛活动的意义和今后物理学科教研教学的发展方向，具有指导性意义。 此次活动的开展，不仅为青年教师搭建了显示教学风采、切磋教学经验的平台，更对提高青年教师整体教学质量具有重要作用。