“送教育温情 促健康成长”—肖家乡第二中心小学课后服务纪实

肖家二小 梁丹丹

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  在“双减”背景下,为切实解决我校部分小学生放学后无人照管问题,解除家长的后顾之忧,为学生的健康成长提供更好的公共服务,根据教育局下发的《扶余市中小学校开展中小学生课后托管服务工作方案》文件精神,我校自2021年9月1日起为有需求的学生提供课后托管服务。</span></p> 部署会议 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  经周密部署后,根据我校实际情况,在不加重学生课业负担的前提下,学校专门成立了以刘校长为领导班子核心、各中层领导为成员的课后服务领导小组,明确分工,各尽其责。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  保障孩子安全是教育工作的前提!会议上,任校长明确落实课后服务带班领导、教师及保安相关工作职责,并详细解说职责内容,确保每位教师将职责内化于心,外显于行动上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  会后梁主任对课后服务课程安排及教师人员的调配进行了精心的布置,为课后服务的平稳、有序开展提供了有利保证。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  学校以“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则,制定了《肖家乡第二中心小学课后托管服务方案》,并与家长签订了有关课后服务协议。以生为本,精心组织,克服种种难题,突破师资短缺瓶颈,全体老师积极参与其中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  我校通过开展家长委员会会议,对《课后托管方案》进行了详细说明,得到了家长委员会代表的全力支持与配合。</span></p> 走进课后服务 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  课后服务主要以语数英作业辅导为主,以书法、创意美术、音乐为辅。每班老师根据家庭作业和班级学生实际情况,就共性问题或薄弱之处,进行有针对的指导训练。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  瞧瞧!每班的浓郁学习气氛……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子们书写工整,坐姿端正,认真的写作业,遇到困惑及时与老师交流,忙碌的老师像蜜蜂采蜜一样站立在孩子们的身旁。</span></p><p class="ql-block"> </p> 粘土制作小刺猬 创意折纸 筷子舞 <p class="ql-block">老师用爱心、耐心为孩子们答疑解惑。</p> <p class="ql-block">老师们为孩子们精心批改的家庭作业</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  课后服务结束后,老师都会亲自将每一位学生送到家长手中,做到了真正的“无缝衔接”,教师保证学生无后顾之忧后才返街回家。带班老师和领导更是坚守岗位,直到最后一个学生离校,从而保证了课后服务安全“零”事故发生。</span></p> <p class="ql-block">海阔凭“你”跃,天高任“你”飞!孩子们,铆足劲头努力拼搏吧!</p> 孩子的心声 <p class="ql-block">  肖家二小的全体教师深知,学生课后托管工作关系到学生的健康成长和广大家长的切身利益,是一项民心工程,是解决家长后顾之忧的重要举措。因此,为了课后托管服务能够扎实推进、高效服务,我校会定期举行课后服务工作总结会议。</p> 例行工作总结会议 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为了保障托管学生的安全和活动质量,学校领导严抓落实,层层把关,责任到位,切实把学生托管服务落到实处。总而言之,“安全、放心、有质量”成为校内课后服务的最显著特征。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 日后,学校将根据实际情况,继续总结经验,不断完善和细化托管服务的内容,努力为学生和家长提供更暖心、更优质的教育服务。</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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