<p class="ql-block"> 区域活动是幼儿最快乐的活动，是教师根据教育目标和孩子发展的水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，幼儿可以按照自己的兴趣爱好，自主的选择区域，能够满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学”、“做中学”。</p> <p class="ql-block"> 11月我园进行了区域观摩评比活动，各班老师准时进入班级现场观摩区域游戏开展情况。</p> <p class="ql-block"> 11月25日 大班组区域观摩活动评比</p> <p class="ql-block"> 11月29日 中班组区域观摩活动评比</p> <p class="ql-block"> 11月30日 小班组区域观摩活动评比</p> <p class="ql-block"> 在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作，好的区域活动可以让孩子充分发掘自己的兴趣，并展开学习的主动性，对孩子未来的发展具有十分重要的意义。</p> <p class="ql-block"> 各班合理设置区域活动、科学投放活动材料、引导幼儿积极参与、发挥教师指导作用。老师们充分发挥支持者、合作者、参与者的作用，为幼儿创设宽松的活动氛围，让幼儿尽情享受区域游戏的乐趣。</p> 区域成果展 <p class="ql-block"> 🧚♀️大班组🧚♀️</p> <p class="ql-block"> 🧚♀️中班组🧚♀️</p> <p class="ql-block"> 🧚♀️小班组🧚♀️</p> <p class="ql-block"> 通过活动孩子们有效发展了动手、想象、阅读等方面的能力。小朋友们在各个活动里“忙”着学习，“忙” 着成长，享受其中。</p>